9月29日，郑州市教育局关工委办公室副主任李金慧、郑州市“百校万家•家校社共育工程”项目办公室常务副主任张雨等一行来到高新区莲花街小学，开展“郑州市教育局关工委郑州市优秀家长学校”专题调研活动。
调研组来到学校
莲花街小学在2021年3月成为全国“家校（园）共育”数字化项目试验学校。学校认真按照建设要求进行实践探索，发挥互联网背景下运用信息化、数字化的思维开展家校共育的示范作用。
上午10点，调研考察组在校长张海燕、副校长王炎峰、柳艳宾的陪同下参观了学校的钧瓷教室和书画教室。张校长为大家分享了开设“荷韵钧瓷”和”砚田小农”校本课程的初衷，以及开发课程中发生的有趣的故事。听着张校长的讲解，看着教室里一件件优秀的作品，专家们连声称赞。
参观钧瓷教室
参观书画教室
来到四楼会议室，大家首先观看了学校的宣传片。接着，张校长以《家校携手 共育新蕊》为题，从“构建家校共育‘3+3+2’模式；成立家长学校，提升育人水平；挖掘社会资源，拓宽育人渠道 ；‘数字化’推动协同育人‘提档升级’ 四个方面介绍了学校在“家校共育”项目实施中的做法，同时也提出家校共育工作中出现的困惑，以及家校共育工作的后期规划。张雨主任对学校开展的家校活动称赞不已，特别指出“家长志工、绿城志愿者协会”两个组织为学校培养“莲小志愿者”做好了榜样引领，“家长课程”的开发实施和优秀家长育人经验的分享充分发挥了家长影响、辐射、带动作用，多处亮点工作可圈可点，希望继续坚持。同时也提出了建议：可以与同项目的学校联合开展“家校共育”教研共同体，举办主题交流会，让班主任充分交流分享自己的先进经验，做到共同成长；挖掘身边的家教故事，让优秀家长引领、影响、感染更多的家长；积极利用专家资源、教师资源、优秀家长资源，从而更好地开展家校共育。
观看宣传片
张校长汇报
张主任提出建议
《中国家庭报•家长学校》周刊河南采编中心毋昆老师分别对张校长、家委会主任郭建华以及班主任代表连颖梅、冯慧花老师进行了采访，深度了解了学校家校共育工作开展情况。郭主任既是家委会主任，又主动承担了学校的校本课程“百变创客”。她谈到自己不论多忙，也要协调上好每周二的校本课程，坚持三年风雨无阻，在参与的过程中她体会到了育人的快乐，同时掌握了更多的育人方法。班主任代表连颖梅老师和冯慧花老师交流了参与学校家校共育项目的故事与感悟，从家教理念的吸收、转变到情感互动的递进、升华，家校协同带给孩子、家长、班级、家庭、学校满满的感动与成长，接地气的分享感染了在场的每一位专家。
家委会主任和班主任代表分享育人故事
家委会副主任吴金华也接受了采访，他畅谈了自己的育子经验，表示将继续大力配合学校的各项工作，为更多的家长搭建学习、交流的平台。
调研结束后，李主任和张主任肯定了莲花街小学家校共育工作的成绩，同时希望学校能在此基础上保持本色，继续做好家校共育工作，让学校的家校共育工作能够起到引领辐射的作用，让更多的孩子受益。
合影留念
本次调研活动不仅检验了莲花街小学家校共育的成果，更为学校在以后家校社共育方面引领了方向，指明了路径。莲花街小学会认真总结家校共育工作中的经验和亮点，携手家庭和社会，让莲小的孩子都能幸福快乐地成长！
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