这所没有上课铃的深圳道尔顿新华公学，怎么让99%的学生自觉？

在大部分学校上下课，都是伴随着清脆的铃声。而在深圳道尔顿新华公学，小帮妹发现很多独特之处，这是一所没有上下课铃声的校园。

当小帮妹听到这一消息的时候，表示十分惊讶，毕竟大多学校都是有上下课铃声的。难道这背后有什么不为人知的秘密吗?

后来从校长口中得知，不设置铃声是为了培养孩子们的自主意识和时间观念，让学生真正成为学校和课堂的主人。

近几年，深圳道尔顿新华公学以双语双轨，双通道升学的模式吸引了众多家长。

学校创新教学组织模式。在尊重学生个体差异基础上，坚持“自主、自由与合作”的道尔顿教育原则，进行走班制的小班授课，实施契约式的教与学，学生在收获知识的同时提升了合作、独立与责任意识。

深圳道尔顿新华公学介绍

深圳道尔顿新华公学作为一所国有民办学校，是国际道尔顿教育协会评估认证的中国学校，也是南山区政府优质特色教育发展项目。

以创办具有国际水平的优质化、国际化、特色化学校为宗旨，为满足高端社群对优质教育的需求提供更多选择。

学校坐落在深圳大学城内，位于南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处，毗邻南方科技大学、清华大学——伯克利学院和南山智园。

先进教育集团支持

道尔顿教育是享誉世界的教育组织形式，全球基础教育四大名校之一——美国道尔顿学校被誉为”哈佛的熔炉“”天才的摇篮“(美国《时代》周刊)。

道尔顿新华公学是国际道尔顿教育协会认证的学校，融合道尔顿教育与中国传统优秀教育，成为立足中国的国际化教育典范。

国际化育人团队

学校拥有一支富有教育理想、适合未来教育、高度敬业爱生的职业教师团队。

国际教育专家顾问团队、国内一线特级教师、高学历“海归”双语教师、专家型国际教师构成中西融合、专兼并举、素质精良的育人队伍。其中优秀外籍教师占20%左右。

中西融合的师资队伍专兼并举、素质精良，给每一个在道尔顿新华公学的学生国际化的学习方式。

优质的学习环境

资源型学科与专业教室是道尔顿新华公学的一大教学特点，学校将教室的设备与校、内外一切可利用的资源进行整合，为学生的学习活动提供空间与资源性支持，同时可以满足个别化教育的需求。

各学科资源教室、视觉艺术中心、表演艺术中心、国学馆、岭南生态馆、STEM综合创新实验室、乒乓球、高尔夫等特色功能场馆、学习资源中心、宿舍、餐厅等场所，让你真实地感受校园环境和学习生活环境。

独具特色的教学理念

1、CIL融合型课程体系

学校课程由国家基础课程、国际理解课程和领袖素质课程三大版块构成。

独具特色的CIL融合型课程体系，全面提升学生的4C能力，即：批判性思维和解决问题的能力、沟通与国际交际能力、创造与革新能力、协作与领导能力。

2、契约式教与学方式

教师依据学生个体的差异，在尊重学生意愿的基础上，与学生共同制定学习契约。

师生依据自主性契约，以自主性学习、探究性学习为基础，以具体的问题为出发点，通过创设共同的、开放的、包容性的学习氛围，培养学生”独立、责任、合作”意识，激励学生积极主动的发展。

精致的生活体验

学校为孩子们的生活起居、餐饮、心理健康等方面做了全方位的照顾。不仅让孩子们在这里收获国际化教育知识，还得到人性化的关怀。

餐饮——国内著名餐饮公司全面负责师生餐饮，专业营养师科学调配饮食，中西餐食谱供学生自主选用;

保健——全科医师定期跟踪和反馈学生健康信息，24小时呵护学生健康;

寝室——为住宿学生和走读学生提供温馨舒适的休息环境，班级成长导师和专业生活教师管理，培养学生良好生活习惯和自理能力;

安防——高素质保安员队伍和校园监控系统时刻保卫师生和校园安全。

工具——IPAD、电脑。学校智慧校园平台、无边界的学习环境，数字化成长记录系统，将教学、学习、科研、管理和校园生活充分融合;

人文——无畏向前的学校精神，和谐的校园氛围，自由与合作的学校文化，师生平等交流，同学友爱互助，家校社区联合互动，实施阳光教育，让孩子生活在阳光下，具有阳光般性格。

学校小档案

【招生阶段】小学、初中

【开设课程】双语融合课程

【学校位置】南山区

【寄宿/走读】寄宿/走读

小帮妹有话说

双语双轨、中西融合、一贯制一体化设计的深圳道尔顿新华公学，虽然不是国际学校，但它让孩子在国内就能享受全球优质基础教育，可以把它理解定位为“一所国际化的中国新学校”。

如果家长们有想了解学校的意向，可以私信小帮妹免费了解咨询，小帮妹会一一解答家长们的疑惑的哦~

小帮妹从事国际教育行业已有12个年头了，对各个阶段学生的教育需求都有着深入的了解，熟知深圳各双语/国际学校的招生情况，可以根据不同家庭情况量身定制升学计划，帮助家长们解决现阶段的各种择校难题，如果家长们有需要，也可以扫码预约免费定制升学规划。

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*图文来源学校，如有不妥，请告知。