我家孩子4岁多了，经常被别人夸赞逻辑思维比较好，这一切都还得从我说起，因为我本人是一个谈不上有逻辑的人，和别人聊天，总感觉说了半天废话也说不到重点，很懊丧。
所以，我就在网上查，怎样才能提高孩子的逻辑能力，相关的书和玩具也没少买，只希望孩子的逻辑强一点点，起码不能像我。
逻辑思维能力，简单来讲就是发现问题、分析问题并解决问题的能力。
研究表明：3岁是儿童认知能力发展的关键期，也是培养逻辑思维各种思维能力的重要时期。
分享几个我们正在使用的方法：
1、跟孩子多使用逻辑性的语言说话
说实话，我很在意语言表达这方面，所以，我会有意地教他一些概念词，比如说：因为所以、可是、但是、首先然后等。
也会引导他少说代词，当他说这个那个的时候，我会明确要求他用具体的语言来表示，比如，把书拿走，而不是把这个拿走。
生活就是大课堂，孩子会习得我们的一切，可能自己也是一般般的父母，但是还是尽自己所能，把知道的都传递给孩子。
2、陪孩子读绘本
可以说，绘本是很好的工具了，别看绘本里图多字少，但是整个故事里明着、暗着都会有各种逻辑思维。
我们看《高铁的秘密》的时候，书中有讲到老式火车时速是32千米每小时，未来飞速运行列车将到达4000千米每小时，他知道我们目前乘坐的是350千米每小时的复兴号。
前天，爸爸惹他生气了，他就来一句，以后让你坐32千米每小时的火车，当时我们都笑了，他也知道这个是很慢的。
看完《DK》，他问我，木星的大红斑是地球的两个大，海王星是地球的54倍，那把海王星和大红斑相比，哪个更大？
这种问题，一下子就把我问住了。但是细细想来，答案就很明显了。
绘本看多了，日积月累，都会慢慢提高孩子的逻辑思维能力。
3、根据敏感期来培养孩子的思维能力
《捕捉儿童敏感期》这本书中有讲，每个孩子都有一个问“为什么”的阶段，其实，孩子是在用语言探索逻辑关系。
这个时候，我们需要耐心为孩子解答，碰到不会的，就约定好回去手机搜索，别敷衍。
4、利用游戏类绘本、拼图让孩子在玩中学
“玩中学”是我很喜欢的一个概念，孩子天生爱玩，碰到一个带游戏性质的绘本，让孩子动手操作、动脑思考、用眼睛观察，在玩的同时也能锻炼孩子的逻辑思维能力，一举两得。
《玩了就会的逻辑思维游戏》就是这样一套绘本，在玩的过程中让孩子学会思考、学会表达，不知不觉中就提高孩子的逻辑思维能力，也为孩子学数学打好基础，好玩，有用。
这套绘本是进阶版，共有12册，其中6册是数理逻辑相关，另外6册是表达逻辑相关，很符合孩子的发展规律。
这12个主题都很贴近孩子的日常生活，比如：周末、数字精灵、我爱幼儿园、自然课等等，孩子会很有代入感。
关于自然这一类课题的，我们生活在城市还是很少见到，可以多给孩子普及一些相关知识。
刚开始如果不太会玩的话，可以参照这里解锁新玩法：
看着简单，其实还是挺有挑战性的，我第一次下手就搞错了，但是归根结底，它让我们去思考的就是一个逻辑。
比如，一粒种子，发芽、长叶之后才会开花，如果孩子没见过这个过程，可能就会出错。
这套书由海豚出版社出版，适合3-6岁的小朋友，父母陪玩，或者和小朋友对战会更有意思。
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