班主任调座位有“套路”，家长觉得没章法，实则藏着老师的小心思

对于学生时代，每个人都是回忆满满。

比如清晨被闹钟支配的恐惧感，或者是每天都盼望着放学回家的那种期待，放学后飞奔到校门口的路边摊时的画面等等，这些点点滴滴都让每个人学生时代的回忆更加鲜活。

不过也有些人，会因为自己的同桌相处不来，而导致学生时代的记忆并不是十分美好，甚至还会埋怨老师为什么给自己换到了这个同学的身边，但其实换座只是老师的常规操作罢了。

学生时代，大家都经历过“换座”

回忆起学生时代，每个人都经历过换座，但不同的人对换座的看法有些区别，有些人因为换座坐到了喜欢的人身边，不仅学习成绩有所提高，整个学生时代也过得非常开心。

不过有些人坐在了自己不喜欢的人身边，既无心听课，还破坏了自己对学生时代的美好回忆。

其实对于学校调换座位，家长们也颇有微词，因为很多时候班级座位代表了学生成绩、老师对他们的态度等等。

每个家长都想让自己家的孩子坐得靠前一点，同时也希望座位周边学习好的学生多一些，这样有利于孩子学习成绩的提高。

而每当新的座位排列了出来以后，也会有家长恶意揣测老师，认为座位安排得不合理，为什么自家孩子要坐在后面，而别人家的孩子却能够坐在前面，甚至还会怀疑老师是不是对学生差别待遇。

这也让老师感到头疼，毕竟调换座位都是出于为学生考虑，但班级里学生众多，老师不可能让每个人都满意，只能尽自己最大的努力尽量让每个座位安排都合理，家长们还是要多多理解。

一般来说班主任调整座位是有“套路”的

对于老师经常换座，部分家长表示不理解。毕竟总换座位，让原本适应了班级位置的学生要重新适应新的地方，这个过程中没准就会影响孩子的学习成绩。

但家长们不知道的是，班主任换座位都是有自己的“套路”的，虽然家长们觉得没有章法，甚至看起来平平无奇，但实则藏着老师们的小心思。

老师调换座位通常都会考虑到每个人，不可能让学生一直坐在不好的位置，这就要通过换座，让学生们轮流坐。

除此以外，在换座时，老师还会思考到对学习成绩是否有益，这样做是否能够维持课堂纪律，以及学生们的身高是否合适，所以看似简单的换座，都有着老师自己的考量。

老师调整座位主要根据几个原则

●按照分数划分

最常见的一种划分方式就是按照学习成绩划分，让学习好的学生与学习较差的学生坐在一起。

因为学习好的学生在学习方式、听课状态上，都是比较优秀的，和成绩差的学生当同桌，一方面能够带动他学习，另一方面好的状态也能影响到学生，让他们逐渐掌握好学生的学习方法和状态。

●按照性格划分

有时候老师还会按照学生的性格不同来换座位，比如说让性格活泼的和比较内向的学生坐一起。

这样不仅能够让内向的学生尽快融入班集体，也能够约束活泼的学生，防止在课堂上扰乱班级纪律。

●按照学生听讲程度划分

仔细观察就会发现，几乎每个班级的讲台旁边都有个“雅座”，这就是专门为不认真听课的学生设计的。

坐在离老师越近的地方，得到老师的关注就越多，想搞小动作也不敢了，而且在班级中，通常认真听课的学生都会坐得比较靠前，这样跟老师有足够的互动，听课效果会比较好。

●按照对同学的期待度划分

对于班级里那些有潜力，还有很大上升空间的学生来讲，老师对他们的关注度也非常高。所以会尽量把他们安排在离自己比较近的位置。

这样不仅能够让他们听得更仔细，自己也会更直观地看到他们的反馈，从而快速提高成绩，成为班级里面的“中流砥柱”，给孩子一个更好的发展方面和未来。

总结：

换座位是学生们必然要经历的过程，虽然有时候座位不理想，但学生们要学会接受，不要因为这样的客观因素而影响到自己的学习成绩。

而家长也不要因为自家孩子没有排在理想的位置就大闹特闹，因为为了学生的视力健康，要求每周都会串座，所以也就不存在什么“VIP区”和“娱乐区”了，大家都比较平等。

今日话题：你对老师经常换座位有什么看法？