阅读推广人是指个人或组织阅读机构，通过多种渠道、形式和载体向公众传播阅读理念、开展阅读指导、提升市民阅读兴趣和阅读能力的专业和业余人士。儿童阅读推广人是指面向0－12岁儿童开展阅读指导、提升儿童阅读兴趣、培养儿童阅读能力的成年人，是各类儿童阅读活动的策划者、组织者和实施者，是阅读推广人的重要组成部分。
记者8月16日从山东省烟台图书馆获悉，2016年起，烟台图书馆发挥全民阅读主力军作用，以建设“书香烟台”为目标，在全省率先启动儿童阅读推广人培育工程。以“全民阅读、儿童先行”理念为引领，以儿童阅读推广人培育为重点，形成了以“调查测评—精准培训—考试认证—平台服务四大工作机制”和“课程—队伍—管理三大保障体系”为主体的烟台市儿童阅读推广人培育模式，以儿童阅读为支点，带动烟台城市的“阅读兴奋点”。烟台市儿童阅读推广人培育行动案例被中国图书馆学会评为全国“2018年全民阅读优秀案例”，被山东省委宣传部评为“第五届全民阅读优秀项目”。
在成功举办儿童阅读推广人培训的基础上，烟台图书馆进一步扩大培训对象的群体范畴，对授课专家、培训主题、课程设置等进行相应调整，将成人读书会、大学生读书会、民间诗友会等阅读机构以及工会、妇联、残联、大型企业等机关、企事业单位的阅读活动组织人员纳入培训范围，在持续做好儿童阅读推广人培训的同时，还有计划地开展面向其他群体的阅读培训，为多层面、多维度推进全民阅读培养专业人才。
据悉，通过“政府买单、社会参与”的形式，烟台图书馆在继续组织开展公益性培训的同时，将为阅读推广人开展阅读服务争取经费补贴。在前期专业能力考察和服务质量评估的基础上，烟台图书馆拟在市直六区选取50名经过专业培训、具备认证资格的阅读推广人，包括绘本讲读老师、读书会组织人员、高校教授、朗诵专家等，签署合作协议，每人每年举办10场以上精品优质阅读活动，根据活动和服务的质量水平、难易程度、频率次数、反馈效果等相关因素确定补贴标准，每场活动补贴100－200元不等。
（韩春义摄）
责编：贾亭沂
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