沭阳如东中学，这个奇怪的名字是怎么来的？

　　2008年，在江苏省沭阳高级中学的校园，一场教学改革正悄然兴起。江苏省沭阳高级中学原校长刘宗宝在沭阳县委、县政府的大力支持下，高举教学改革的大旗，南下北上，上下求索，积极探索一条改变学校现状、冲刺中国名牌大学的成功道路。

　　面对几年来沭阳中学没有考取中国名牌大学清华、北大的现状，刘宗宝校长感觉肩上的压力有千斤万斤之重，他如何向县委、县政府交待，如何向沭阳中学的全体师生交待，如何向学生家长交待，如何向沭阳人民交待，成为他心中抹不去的痛！对于沭阳中学的学生来说，清华、北大的校园似乎离他们越来越遥远。沭阳的尖子学生为了能够冲刺中国名牌大学，纷纷前往南京、淮安等地求学，优质生源严重流失，此时此刻的沭阳中学，在沭阳人民的心中，不再是昔日的一流学校，已经沦为二流学校。刘宗宝校长深感自己的责任重大，他痛定思痛，集思广益，积极做好教学改革的方案和考察论证工作。

　　他向全国知名高校和江苏省重点中学取经，邀请全国著名大学教授和专家来沭阳举办讲座，极大地激发了学生学习的积极性，但是这远远不够。对于一个没有什么突出成绩的学校，怎么改革都不为过，改变现状才是硬道理。按照常规教学，学生应该老老实实地呆在教室中，刻苦攻读，“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”老祖宗的遗训至今仍然被中国大多数学校奉为金科玉律。刘宗宝校长运用逆向思维，与其让学生坐在教室刻苦攻读不出成绩，还不如让学生走出去感受一下外面的世界，让学生走书本知识和社会实践相结合的道路。2008年，一支115人的学生队伍在时任总班主任胡道军的带领下，悄然向千里之外的中国首都进军，他们要干什么？他们在北京天安门前留下身影，在长城上眺望祖国美丽的山河，在圆明园感受中华民族的屈辱历史；在清华大学校园参观学习，在北京大学未名湖畔流连忘返，他们接上了清华、北大校园的“地气”；他们登上高雅之堂，聆听清华、北大的教学讲座，向全国著名教授、博士生导师提问和交流，这个过去只有在梦里出现的情景一下子来到眼前，他们得到了清华、北大名校的滋润，他们意气风发，雄心勃勃，冲刺中国名牌大学成为他们心中的理想。

　　2011届高三学生不负众望，一举考上8名清华、北大学生，洗刷了沭阳中学连续四年没有考上清华、北大名牌高校的耻辱。应届本科达二本线1279人， 达一本线601人，本科人数和达线率遥居当年宿迁市第一。刘宗宝校长开心地笑了，他的教学改革终于获得了成功！

　　2012年，校长张峰继续高举教学改革的大旗，带领全校师生沿着原校长刘宗宝开辟的成功之路，继续前进，励精图治，再创辉煌：江苏省沭阳高级中学2012年一举考取12名清华、北大学生，成为江苏省沭阳高级中学百年建校以来，考取中国名牌大学清华、北大人数最多的一年，8位同学高考成绩进入全省文理前100名，144人进入全省文理前1000名，创宿迁市历史之最。钱蓓（404分）、钱龙（417分）荣获宿迁市文、理科状元，应届本科达线1751人、一本达线717人，遥居当年宿迁市第一。也成为献给江苏省沭阳高级中学百年校庆的厚礼。

　　2013年，在经历2010年沭阳如东中学来沭阳建校抽调本校部分优秀教师和全县部分优质生源的情况下，在严峻的挑战面前，张峰校长带领全校师生没有退缩，在“弘毅致和，追求卓越”的沭中精神鼓舞下，加快了教学改革的步伐，开拓进取，自强不息，考出了应届二本以上1636人、囊括全县文科前10名、8人居全县理科前10名、胡晓妍同学位于江苏省文科前10、至少8人被清华、北大录取的好成绩，遥居苏北县中第一！

　　2010年，沭阳如东中学的诞生，在沭阳大地上引发了巨大争议，这是因为一所新的同类学校的诞生，势必会分散沭阳中学的师资和生源，人们不禁用怀疑的目光看待这一现象，担心沭阳如东中学是否能够真正办得起来，沭阳中学经过如此大的“输血”，是否会走向严重滑坡，这不仅仅牵动了全校师生的心，也牵动了在全国各地校友的心，他们担忧母校未来的发展，于是在网络上不约而同地掀起了“沭中保卫战”，而社会力量的热情参与，更是将沭阳中学和沭阳如东中学之争推向了高潮。大家其实看到的只是表面现象，而真相却是经过本世纪初沭阳民办学校如雨后春笋般发展起来之后，在表面一片繁荣之下，实际上分散了全县的优质师资和优质生源，沭阳教育的质量严重滑坡，沭阳教育已经风光不再，2006—2009年连续四年，全县高考本科达线率都未超过15%，连续四年，全县没有考上中国名牌大学清华、北大的学生，沭阳的尖子学生，纷纷前往南京、淮安等地求学，2008年沭阳中学经过教学改革的第一届新生2011年才能参加高考，教学改革能否成功还是未知数，在这个不可预知未来的背景下，沭阳县委、县政府决定在沭阳教育界引进一条“鲶鱼”，以激活波澜不惊的沭阳教育。

　　江苏教育看南通，南通教育看如东。沭阳县委、县政府将目光投向了江苏省的教育高地——南通，并通过关系找到了如东县原教育局局长周桂官，希望他带领一帮人来沭阳办学。时任县委书记亲自登门拜访，并请出周桂官的老乡——时任副省长、原宿迁市委书记出面“游说”。周桂官被打动了。“办优质的公办学校，不是几个人能做到的。”在他的建议下，沭阳四套班子代表又集体登门，向如东县委、县政府提出联合办学。如东很为难：与沭阳办学不是短时间支教，而是真刀实枪地抽调一大批管理骨干和教学能人到新学校。如此一来，会不会让如东教育伤筋动骨？几经讨论，未有定案。最后，还是如东县委、县政府拍板：办！而且一定要办好！“和沭阳联合办学，不仅仅是对苏北教育的扶持，也是扩大南通教育辐射面和影响力的契机。联合办学的成功，将为我们南通，特别是如东的教育蹚出一条新路。”这是如东县委、县政府同意联合办学的最终理由。2010年1月1日，沭阳如东联合办学协议签署，如东县委、县政府承诺为学校的每个年级支持不少于三分之一的老师，沭阳则负责所有的办学资金和建设。2010年5月5日，沭阳如东高级中学成立揭牌仪式举行。2010年6月30日，12万平方米校舍封顶。同日，学校招生。沭阳县政府2.5亿元建校资金一步到位，全部按照四星级高中标准配置！从联合办学协议签订的这一天起，周桂官就常驻沭阳了，他充分感受到了著名的“沭阳速度”。沭阳县委、县政府诚心诚意办教育的精神深深感动了周桂官，而如东的大力支持又让周桂官有了坚强后盾。2010年7月30日，如东中学28位老师全部到位，全校80位教师培训工作启动；2010年8月22日，首届800多名学生开始军训；2010年9月1日，沭阳如东中学开学！

　　周桂官上任沭阳如东高级中学校长伊始，就提出了“弘扬担当精神，培育国家栋梁”的教育教学理念，经过三年的不懈努力，2013年沭阳如东中学高考成绩揭晓：以869名学生参加高考，本二上线729人，达线率84%，本一上线424人，达线率49%，方伟同学以406分的裸分成绩居宿迁市高考总分第一名，荣获宿迁市2013年高考理科状元。沭阳如东中学圆满通过了首次高考检验。

　　从2010年一张白纸起步，到2013年首届毕业生一炮打响，谱写了沭阳如东中学的教育奇迹。沭阳如东中学的出现给沭阳教育带来了冲击波，不仅成了当地教育的标杆，还成了一条“鲶鱼”，改变着沭阳和如东两地的教育生态，给两县的教育带来活力。沭阳如东中学的出现，也影响着宿迁教育，显示了“南北共建”、“招才纳智”策略的强大效用。沭阳县委、县政府和如东联手办学，就是充分借鉴如东先进的办学理念和精致的办学模式，从而达到激活地方教育的目的。这一初衷终于得以实现。更令人欣喜的是，沭阳如东中学已经初步实现了“苏北领先、全省一流”的办学目标，成为全县人民心中的优质学校和品牌学校。

　　沭阳中学和沭阳如东中学作为沭阳县域内的两所名校，在他们通往成功的道路上，谱写了教学改革和开拓创新的新篇章。江苏省沭阳高级中学具有建校百年的文化底蕴，沭阳如东高级中学承接沭阳、如东两地的灵气后发快上，两所名校都是沭阳人民心中的金牌学校！作为沭阳人，希望两所名校相互学习、取长补短，共同为沭阳教育添砖加瓦，造福子孙后代。事实证明：沭阳县委县政府当初的决策是非常正确的！在今后的岁月中，能够切实为两所名校提供相对而言比较平等的优质生源，积极营造公平合理的竞争平台，这样，在沭阳大地上，必将开出两朵鲜艳的奇葩，成为点缀花乡沭阳的一道亮丽风景。

　　沭阳如东中学的“担当”石