为什么说小孩是天生的哲学家呢？
因为小孩的思考以及他们的大脑还没有被身为大人的我们所经历的事物以及观念所限制，因此他们比起我们甚至更为真实更为富有哲学性。身为大人的我们，往往容易被所谓的常识所局限，是能够让我们做到更好的与世界相处。但是常识同时也会让我们丧失了许多的创造力，举个例子：
小明最喜欢吃零食了，就算是寒冷的冬天也要吃雪糕，可是吃过之后它又会拉肚子，这个时候小明的爸爸就有点担心的对小明说，从下周开始你不许再吃零食了。
小明问为什么，爸爸说为了你的健康啊，不让你再拉肚子。小明回答：没事，我不怕。爸爸说：不怕也不行，反正就是不能再吃了。
小明说：我就要吃，爸爸被弄得没有办法了，就对他说：小孩子要听大人的话，爸爸说不能吃就不能吃。
可让人意想不到的是，小明竟然对爸爸说：谁说你是大人，你也是小孩。
爸爸说：胡说，我是你爸爸，怎么还是小孩呢？小明说：你是你爸爸妈妈的孩子，是我爷爷奶奶的孩子，所以你也是小孩呀。
（图片来源于网络）
原因和结果从来都被哲学家们看成是一对重要的范畴，因果性的观念能揭示一些看似毫不相关问题之间的联系，并且也能揭示哲学所特有的整体性。从这段对话当中小明说的“你也是小孩”其实就能反映出因果当中的事实问题，具有一定的相对性。小明的意思也就是说，我对于爸爸是孩子，可是爸爸对于爷爷奶奶也是孩子。这段对话体现了人生而平等的观点，有时候大人们一直以为自己长大了就是个大人，常常用命令的语气对孩子说话，让孩子听从我们的安排，虽然我们的出发点是好的，但我们似乎忘记了我们也是孩子，是我们父母的孩子。人生的角色是不同的，但人人都是平等的，这是不可否认的真理，孩子都知道这一点，我们却忘记了。
#探索精神的发现者
从上述的案例当中不难看出，儿童常常被生活的一些基本的问题所迷惑，而这些恰恰是哲学问题。儿童就基本性来讲是非常富有探索精神的发现者，他们天生就像哲学家一样。之所以说儿童是天生的哲学家，原因主要有以下两个。
儿童的天性纯真质朴
（图片来源于网络）
儿童是天生的哲学家，并不是说他们对哲学有多么高深的见解，而是因为他们不受成人的那些知识的束缚和现实当中各种常识与规则的限制，使其想象力可以得到天马行空的发挥。儿童是人生初始阶段的生命，还未经历世俗社会的熏陶和感染，对所生活的世界还有着无尽无穷的探知，有着丰富奇妙的想象力和纯真美好的情感。他们虽然是幼稚的，不成熟的，但在这种稚气里往往蕴含着人生发展中的各种值得成人思考的哲理。
儿童有着自己独特的世界观
#儿童哲学的天性
儿童原有的观念与科学理论之间有着相似性与内在的一致性，这些是儿童在早期观察周围世界当中存在于大脑当中的原始性的表象与思维，儿童早期就对某一领域内的理解发生变化，并对不同的领域有着不同的理解，这些早期获得的理论就是儿童用于理解周围环境和世界的基础，只要我们以儿童的方式去解释儿童，就可以看到儿童哲学的天性。
因此我们的建议是：
很多人都想知道孩子眼中的世界是怎么样的，其实想要得到这个答案，父母就必须有所改变。比如说在看待同一事物的时候，家长要蹲下来和孩子的视线保持相同的高度，这样就容易理解孩子的看法了。换位思考把自己想象成一个孩子，也就不觉得孩子的做法和想法荒诞无聊了。但是在传统的观念当中，孩子是父母血脉的传承人，理所当然地要从属于父母，也是理所当然的要为父母之命侍从。所以在生活当中，我们便不能总是让父母去干涉孩子的学习和生活，把自己的意志强加给孩子。因此家长们要尽量尊重孩子，理解他们的内心世界，尊重他们的思维，并正确认识引导，使孩子逐渐形成正确的世界观，人生观和价值观，从孩子的实际期望出发，不要在孩子身上强加自己的思想。
(图片来源于网络)
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