春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界——郭沫若
爱有多重要，郭沫若把他比作春天的花朵，如果春天没有花，还能称之为春天吗？如果人生没有爱，这是难以想象的。郭沫若先生的提到的爱，不仅仅包括男欢女爱，还有对国家的大爱。当大爱遇上小爱，小爱是可以舍弃的。
郭沫若先生出生于1892年，这时清朝还没有覆灭，但已经到了风雨飘摇的危难时刻。郭沫若的家庭环境不错，他的父亲既有良田也有商铺，算一个地主兼顾商业的家庭。即便是这样好的成长环境，郭沫若也早早的对专制统治感到不满。1907年，他就因为反对教师专制被赶出学校。1909年，因为参加罢课时间，又一次被赶出学校。郭沫若的斗士魂，在他青少年时期就已经体现了。
看得出来，郭沫若对封建社会充满了仇恨。他的婚姻也受到封建社会的影响，那时候流行包办婚姻，1912年，年仅20岁的郭沫若按照父母的指示，和一个没有读过书的女子张琼华草草结婚。一个是受过新式教育的高材生，一个是旧式女子，可想而知，他们没有共同话题，更不会有爱情。
郭沫若结婚5天之后去成都念书，直到1939年才回来，此时距离两人成婚已经过去了28年。这28年来，张琼华一直恪守旧社会的要求，在家等着郭沫若。郭沫若几乎不回家，偶尔寄回来几本书和给父母的书信。张琼华从来没有过怨恨，一直保留着这些物品，留作纪念。郭沫若知道自己对不住张琼华，1939年回家时郑重的给张琼华道歉。
郭沫若有多重身份，他既是历史学家、考古学家，也是一名现代文作家。中小学生更熟悉郭沫若作家的身份，他有好几篇文章被收录到语文课本里。比如说《天上的街市》、《雷雨颂》。也许是当过一生的缘故，郭沫若在描述事物时，总会用医学场景来比喻。比如说《石榴》中，把石榴比作心脏。十分的生动形象。
女儿郭平英曾经这样评价父亲，“父亲是一个球型发展的人”。什么叫球型发展的人呢？球型立体而不扁平。这个比喻放到父亲郭沫若身上，则表现为涉猎领域广泛。郭沫若在考古学、历史学、医学、社会学都有涉猎，并且做出了了不起的成就。郭沫若文能写出《屈原》《王昭君》《蔡文姬》，武则参加过南昌起义、抗日战争，是个不折不扣的文武全才。
至于为什么要花精力研究历史？郭平英是这样认为的“在父亲看来，只有认清了我们的过去，才能预见我们的未来。”郭沫若一直致力于甲骨文和金文研究，有些人不理解，研究这些东西有什么用。郭平英的回答就是最好的解释。研究历史是为了牢记过去，为未来指明方向。从1928年到1937年，郭沫若一直研究中国历史，推动了中国历史学的发展。
1937年郭沫若回国，他回来的匆忙，有些金文和甲骨文研究手稿留在海外，这让他很是烦恼。有一次好友陈诚中来看望，带了不少贵重礼物，郭沫若只留下了一个箱子，原来这里面就是他当年遗失的手稿。郭沫若喜出望外，不仅给箱子取名叫“沧海一粟”，还在这个箱子上题字，以表达欣喜之情。
如果用一句话总结父亲郭沫若的生平，会说什么话呢？郭平英认为是“在我们有限的生命里，把自己的生命贡献给人民，要鞠躬尽瘁死而后已。”在女儿眼里，父亲是才华卓越，且对生命充满热情的。不过父亲把所有的才华和所有的热情，都奉献给了国家、奉献给了中华民族。郭平英希望自己也像父亲一样，随时有自我奉献的意识。
说道父亲的奉献，郭平英不免想到小时候的事情。郭沫若很忙，根本没时间管孩子们。哥哥功课不好，有的时候要补考，郭沫若也不管。在他看来，学习是自己的事。郭平英知道父亲的工作性质，很少和父亲交流学业上的事。只有高中的时候，有一篇古文她不太理解。郭平英想着父亲是历史学家，可以指点一二。父亲说了什么，郭平英已经忘了，这难免让她觉得遗憾。不过郭平英也理解，她知道父亲首先是国家的，然后才是小家的。
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