推动京津冀协同发展，为更好落实京津冀协同发展的国家战略，促进京津冀地区教育优质均衡发展，结合我区工作实际，区教委制定了《2021年石景山区教育支援合作工作要点》，从教师培训、学校结对等方面，积极推进京津冀教育协同发展。
“十三五”期间，我区教育系统共同发力，多措并举，通过选派优秀教师支教、承接教师来我区参训、同课异构等学校手拉手活动，与河北省保定等地区进行教育交流与合作，促进优质教育资源共享，助力京冀教育优质均衡发展。
根据2021年北京市教育支援合作项目任务安排，2021年5月-6月，河北省保定、邢台、秦皇岛地区的26名教育干部及教师到我区景山学校远洋分校、京源学校、九中分校、北方工大附校、古城中学、教科院附校、古二小、实验小学、北师大附幼、实验幼儿园及分园、二幼进行为期三周的跟岗研修。下面，就让我们一同来看看吧！
北京师范大学石景山附属幼儿园
在为期三周的跟岗实践活动中，北师大附幼全面呈现幼儿园日常各项工作，通过邀请河北保定唐县第三幼儿园幼儿园胡叶春园长参加幼儿园行政会、全园会、园务会等，帮助园长了解并参与幼儿园行政管理和教育教学工作。
期间，胡园长受邀参加督导评估工作，与保教组专家一起深入班级，对环境创设、生活活动、游戏活动、教育活动、户外活动进行查看，深入了解教师一日生活中的教育教学开展和不同年龄段幼儿五大领域发展水平。与管理组专家一起走进幼儿园，更加深入了解园所文化、办园理念、园所文化与管理、教师培养的融合情况、卫生保健、安全工作。
石景山区第二幼儿园
幼儿园高度重视、精心策划，围绕园所文化、园本课程、教研实施、后勤安全等内容制定跟岗方案，打造多元立体研修活动空间，全方位展示园所的管理理念及精细化管理工作实施与创新，力争让跟岗园长来有所学，学有所获。
在园领导的带领下，邢台市第五幼儿园卢丽斋园长深入班级，对幼儿园一日活动组织与优化的理念与策略进行学习观摩，零距离感受幼儿园的氛围和教育活动，与老师们进行了详细交流和感悟分享，在思维碰撞中不断浸润专业智慧。
石景山区实验幼儿园（分园）
5月17日，实验幼儿园（分园）迎来了邢台市第四幼儿园的副园长郭冬雪跟岗学习交流。执行园长高老师带郭老师参观了园所环境，观摩幼儿园一日生活，感受丰富多彩的教育活动；利用中午的时间参与班级主题活动分享研讨、班级特色区域研讨等活动，教师们通过多角度、多形式，向跟岗教师展示了幼儿园主题活动、区域游戏、环境创设的思路与进程，先进的教育理念与扎实的业务功底得到郭老师的好评。
期间，郭老师观摩了三位老师形式新颖、各具特色的教育活动，参与了幼儿园每月一次师德活动。郭老师表示，“幼儿园的园长、老师们十分热情，计划制定详实周到，理论联系实践，展示出幼儿园的风采。热情的接待和周到的安排使此次学习多了一些温暖和谐，少了一份身处异地的疏离，充实收益，收获满满。”
石景山区古城第二小学
古二小坚持“全面了解、深入体验、深度参与、开放互助”的原则，安排跟岗干部、教师既有“一对一”跟岗实践，又有“一对多”交流座谈，形式丰富。
学校老师带领河北地区干部、教师4人跟岗研修团队参观校园，参与领导班子会，随时随地与校长交流座谈，了解学校整体建设思路，交流党支部建设、教育教学工作开展经验。
在跟岗过程中，学校各级各类教育教学活动全部对跟岗干部、教师开放。大家走进各学科课堂，观摩听课，切身感受学校“活动中体验、合作中探索、开放中创新”的课堂教学文化，学习学生高品质思维的培养过程。深度参与学校团队教研，在说课、磨课、研讨的过程，了解学校的教学理念、教师队伍培养及课堂研究等举措。
石景山区实验小学
5月，两位河北魏县跟岗校长来到实验小学开启了为期三周的跟岗研修。实验小学校长李晓军、书记杨培源从学校的办学理念、文化制度、党建等方面详细地位两位校长介绍了学校情况。学校德育副校长范芳以座谈的形式介绍了德育管理团队通过学习和实践加快教师自我成长，进而达到德育课程领导力的提升。
两位跟岗校长走进课堂，观摩“实智杯”教学大赛，通过与教学主任座谈，结合课堂听课，了解新课标、新教材体系下课程的多元化建设。
在总结会上，两位校长们表示，这一趟学习颇丰，力求把从优质学校学习到的经验用到自己的学校变革中，走出一条属于自己独具特色的一条学校发展之路。
路虽远，行则将至，学而不辍，未来可期！京冀两地学校手拉手，开展跟岗研修学习，聆听专家讲座，汲取优秀经验，助力教学成长，齐心协力为办好人民满意的教育贡献更多力量！
作者/来源：石景山教育
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