学生捐款，是一件很常见的事情，我想，每个学校都会有，毕竟这是一件善事。但是，如果将捐款变成一项强行的任务，那就不可取了。
接下来发生的这件事，就跟“强行捐款”有关。我们先来简单看一下事件概要，如下：
时间：2021年5月17日
地点：湖南湘西某小学
人物：拍视频老师，家长，学生
起因：学校组织捐款，有十几个学生未带钱
经过：未带6元钱的学生，一字排开站在讲台上，老师录了一段小视频，发在家长群中，要求家长支持一下，今天必须要完成任务。
有家长称孩子忘记告诉自己了，有家长则是看到视频后尴尬捐款，还有的家长则将其上传到某网络平台，或是让大家评评理。
老师表示：拍视频是为了提醒家长支持一下“献爱心募捐”活动，并不是罚站。这也是德育教育，希望各位家长能够理解。
结果：拍视频老师已道歉，当地教体局回应称确有此事，已对老师进行严厉批评教育，会走正规流程实事求是处理。
网友们对于这件事，也是有着自己的看法，老穆就选取几个具有代表性的言论与大家分享，如下：
【网友1】老师的做法伤了孩子的自尊心。
【网友2】怎么能把献爱心这样的善事，刻意变成一种任务呢？这样做就变味了。
【网友3】强行摊派不应该出现在学校，学生还没有学会赚钱。
【网友4】你把没有捐款孩子的视频发群里，还不如直接在群里跟家长说捐款，我想每位家长都会积极参与的。
【网友5】其实老师也做不了主，但确实做得不对。
《慈善法》第三十二条明确规定：开展募捐活动，不得摊派或者变相摊派，不得妨碍公共秩序、企业生产经营和居民生活。
在这个事件中，该老师（或学校）犯了以下几个错误：
【1】不能把捐款当成一项有指标的任务，不能强行安排，更不能摊派。
该老师说要完成任务，显然是不合理的。
老穆还想知道，老师所说的任务，是自己规定的任务呢？还是学校安排的呢？不论是哪种，都是不合理的。
【2】捐款不能设定捐款额度。
据媒体报道，学生要捐6块钱，这样的指定标准，显然是不合理的。
【3】德育教育不能武断评定。
站在讲台上的这些学生，有的是因为忘记了才没有捐款。在这样的情况下，我们不能武断地将这部分学生判定为“德育不合格”。
那么，不捐款的学生，德育合不合格呢？
说句心里话，如果孩子就是不愿意捐款，我想，他的德育大概率是不合格的。
【4】让学生站在讲台上，并拍摄视频，这样的行为，显然是不可取的。
尽管该老师说这不是罚站，但让没有捐款的学生站在讲台上，无形中对学生的自尊心造成一种伤害。
再者，老师将孩子的视频发在群里，孩子家长自然会觉得没面子，心里又怎能开心呢？
如果老穆是这位老师，一定会这样做：
【1】对于没有捐款的家长，可在微信群中不点名提醒，或是单独沟通。
【2】告知学生捐款后，也在家长群里通知一下，让家长得知是什么情况。（避免事后解释）
为何要捐款？捐给谁？是否真实？
作为老师，最好将这些发在群里，让家长知晓，毕竟学生没有赚钱能力，最终掏钱的还是家长。
【3】平时要做好德育教育工作，让这种教育深入学生内心。
如果平时工作到位，学生又怎能忘记呢？
最后，老穆也想为这位老师说几句话：
【1】这位老师之所以如此急迫地要完成任务，究竟是谁给她的压力呢？真的只是该老师的问题吗？值得深思。
【2】这位老师的出发点是好的，是在做慈善，只不过方式不可取，我们不要将其一竿子“打死”，认为她不是一位好老师。
最后，老穆希望这件事能够得到妥善处理，也希望其他学校及老师要引以为戒，避免犯同样的错误。
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方的评论区留言！
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