在落实西安市基础教育提升三年行动计划的过程中，高新教育2020年发生了可喜的变化，50余所新建校落地开学，遍布高新区各个辖域，进一步促进了高新区教育的均衡发展。
高新区第三十小学是一所新建校，地处高新区西部的草堂镇。
短短一学期的运行，年轻的三十小取得了可喜的成绩，先后被授予：西安市STEAM教育实验学校、西安市劳动教育实验学校、西安市思维型教育实验学校、西安高新区“十个一”工程“互比互看”观摩活动先进单位等。
家长：满意在心坎
学生的快乐、家长的满意、社会的认可，是我们孜孜以求的目标。三十小的领导班子说，草堂镇有着近两千年的历史，我们一定会把这种丰厚的文化底蕴和传统传承下去。
在与驻地领导和家长的交谈中，也听到了不少的赞誉：
据泰和社区张雪芳书记介绍说：“我们社区的家长都非常满意，他们说咱现在享受的是草堂的消费、高新的教育，感谢你们为草堂百姓造福。”
宋中村书记陈超满怀期望地说：“相信三十小也能给咱草堂培养出几个北大清华生。”
家长李斌也高兴地说，听说高新在这里建校后，村里人都非常高兴，天天盼着学校早日建好。娃们就近上学，既安全、又方便，还能享受高品质的高新教育。“以前我们村的人是把房子买在户县，让娃在户县上学；现在是把户县买的房子租出去，让娃回草堂上学。在家门口上学就是好！”兴奋之情溢于言表。
学校：“名校+”领航
2020年9月，高新管委会投资建设的高新区第三十小学在草堂人民的期待中如期开学。崭新的小学校园、先进的教学设备、专业的师资队伍、科学的教育理念，开始在草堂扎下了根。
这里没有鼎沸的繁华与热闹，却也隐去了嘈杂和喧嚣；少了纷扰与浮躁，多了宁静和专注。一切刚刚起步，三十小全体教职员工倾心为孩子们打造了一个高品质、多维度、更广阔的学习环境，创造了一个亲近自然、舒展个性的广阔天地，使这里成为了草堂孩子们梦想开始的地方。
作为名校高新二小的“+校”，高新三十小抓住机遇，借鉴二小先进的办学理念、成熟的教学模式，聚焦“追赶超越”和“创教育均衡优质品牌”的发展定位，坚持内涵建设和信心提振相结合，联系实际、深度融合，走高品质、内涵式发展教育教学之路。通过名师“一帮一”、“师徒结对”等方式，确保教育质量在高品质上稳步提升；建成联合体教师发展平台，实现教师提升全覆盖、四校联合教研常态化，促进青年教师成长；定期联合开展教学观摩、学生社团、社会实践等活动，让草堂校区与高新校区同频共振、共谋发展。
学生：与幸福相拥
学校坚持以学生为主体，促进每一个草堂学子的全面发展。多维度的教学方式，使学生们在快乐中学习知识、在运动中强健体魄、在欢笑中放飞梦想，为孩子们将来走向更广阔的世界提供可能。
“终南小达人”公众平台展现孩子们不同的个性、拿手的特长、丰富的才艺和多样的思维，为孩子提供个性飞扬的舞台；
“识字小能手”、“数字真奇妙”等学习实践活动，让孩子们拿着知识、本领和能力的金钥匙，打开智慧大门，在生活中潜移默化地学习和成长；
“扣好人生第一粒纽扣” 常规风采展、“三跳运动会”等特色活动，尊重孩子们的追求和愿望，让他们主动、活泼地体验学习的快乐、成长的趣味，走好人生的每一步。
迎新春社团展示暨建校庆典，每一个草堂的孩子都成为舞台正中央最耀眼的“终南小明星”，自信大方，熠熠闪光。
教师：专业化成长
为保证教学质量，进一步提高教学水平，三十小对学校管理班子和教师队伍有严格的要求：
老师要做到：每天三个一：粉笔字、小演讲、说课和评课；每周三个一：钢笔字、毛笔字、教学感悟，并且进行统一组织检查、讲评；
学校管理班子领导包干负责。每天深入课堂教学，一对一说课、评课，手把手指导教师优化课堂教学教研，多种渠道介绍新理念、新方法，为教师铺就多条专业化发展的高速干道。
通过教师基本功风采展示、教联体研讨课等活动，检验教师的学习成果。重视教师专业发展，双线并举，求实创新，引导青年教师朝着专业化方向发展。
情系高新，爱在草堂。心之所向，行之所往！在新的一年里，高新区第三十小学心系草堂人民的殷切期望和重托，立足草堂、扎根草堂、发展草堂。以“探秘秦岭文化，探索悦享课程”为抓手，创建独有的终南课程。撷生态之彩，感受教育本真；借科技之光，触摸时代脉搏，让草堂孩子的多彩生命，在终南山下灿然绽放。
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