日本在古代曾是中国的藩属国,纵观日本的历史,我们可以发现它是一个十分好学并有野心的民族。自他们最开始与中国打交道时便可知,比如公元663年白江口之役,是中日间在历史上第一次交战。当时中国正处于隋唐之际,是繁荣昌盛的大一统国家,日本在战败后开始向中国学习,在此期间日本派了19次遣唐使来中国学习。
随后便在日本国内展开大化改新运动,不仅学习中国的官制与法律,还将儒家思想引入中国,学习中国的汉字创造出日文,就连其京都平安京的建筑样貌也是仿照洛阳古城。
宋朝时期的中国 经济富庶国力强盛,即便是骁勇善战的蒙古族彻底灭宋也耗费了45年之久。在此期间由于中国的强盛,日本一直对中国称臣纳贡。而到了中国的明朝时期,日本国内处于战国时代,各方势力混战不休。
许多日本国民为了生存便开始做海盗,侵扰明朝东南沿海边境,明政府派戚继光组建戚家军一举灭了沿海的倭寇。而日本也在1590年时由丰城秀吉完成了全网的统一,结束了混战的局面,出现了国泰民安的局面。
丰城秀吉的野心也逐渐显露了出来,他开始出兵朝鲜,企图以朝鲜为跳板,来征服中国,后再征服整个亚洲。1592年明神宗派李舜臣等将领跨过鸭绿江出兵朝鲜,迫使丰城秀吉投降。
到了近代,日本被“黑船开国”后,看到了欧美国家的强大,便开始向欧美学习进行明治维新,并一举成为亚洲的强国。强大之后的日本便开始进行侵略扩张,他曾经的老师“中国”,也成了他武士刀下的祭品。
1874年借口“琉球漂民事件”被杀者为日本人,入侵我国台湾,残忍杀害中国高山族。1905年占领旅顺地区,展开大屠杀。1928年造成济南惨案,共有千余名中国军民死亡。1933年成立731细菌战部队,在中国残忍的用人体进行病毒实验。
1937年12月造成了震惊中外的南京大屠杀,共有30多万手无寸铁的中国人被日军杀害。除此之外日军在所到之处实行杀光烧光抢光的三光政策,其恶行真是罄竹难书。
但为何总看到报纸或听到老一辈的人说日本军人对待小孩子比较和善还给他们糖吃?可能有以下几个原因。
其一,是为了建立“大东亚共荣圈”。我们在课本和影视当中可能都听过见过这个词。这是日本为自己侵略其他国家所找的借口。其说法为日本对其他亚洲国家的侵略并不是侵略,而是为了解放整个亚洲。小孩子天性纯真善良最容易被欺骗,侵华日军给他几块糖果便会对日本军人形成好感,成为亲日派,便于进行奴化教育,利用小孩刺探情报。
其二,日本军人中不乏有厌战、有良知的日本人。很多日本军人并不是自愿参军的,对于战争的残酷血腥也是比较厌恶的。看到中国的小孩子可能会想到自己家中的孩子,不免产生怜爱之情。
其三,是为了欺骗日本国内的和平爱好者。日本人将军官给中国小孩糖果的瞬间抓怕下来,并记录在日本的教科书中,宣称是日本给中国带来了和平,是对侵华战争的一种美化。
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