国学启蒙：甲骨文识字篇于北京市朝阳区图书馆开讲

一片甲骨惊天下，一个汉字真性命。北京果雪儿国学教育教学研发中心的邓卫东老师做客朝阳区图书馆文化讲堂，于朝阳区图书馆小庄馆二楼报告厅开讲传统经典启蒙教育系列之甲骨文识字篇。

什么是甲骨文？邓卫东老师首先从“文”和“字”的早期形态讲起，梳理出先文而后字的历史源流，指出甲骨文是我国商周时期刻在龟甲、兽骨上的文字，是已成系统的成熟古文字，是汉字的早期形态。在这之前的夏朝，可以想见一定还有不那么系统不那么成熟的文字。另外，甲骨文的用途有哪些？甲骨文挖掘、研究有哪几个时期？“甲骨文”现存有多少？什么是占卜？甲骨占卜的经过是怎么样的？什么是甲骨文书法？甲骨文书法的历史价值是怎么样的？等等，邓老师微言大义，妙趣横生，徐徐道来。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。邓卫东老师着重分享了在幼儿园、中小学生如何开展甲骨文识字教学的情况。邓老师通过分析甲骨文与现代汉字的渊源关系、甲骨文的字形特点、甲骨文与六书造字法，特别强调指出甲骨文识字对孩子们的巨大价值意义。学习甲骨文，能够帮助孩子对甲骨文背后的大千世界在象上的具体把握，从而培养孩子热爱自然、热爱生活的本能而朴素的情感；学习甲骨文，能够帮助孩子对甲骨文背后的世界关系在数理上的清晰把握，从而激发孩子的好奇心，增强求知欲和辨析力；学习甲骨文，能够帮助孩子建立中国文化的自信，培养中国文化的视野和胸怀；学习甲骨文，对孩子的观察力、想象力，乃至动手能力，都有着很好的提升。最后，邓老师针对甲骨文识字在不同年龄阶段的开展，提出了很多简单快乐易操作的教学方法。

邓老师的讲座内容丰富，语言幽默，两个小时的讲座在轻松、温暖而快乐的氛围里面不知不觉结束了，现场的听众很多意犹未尽。据悉，为相应听众的要求，邓卫东老师的《中国传统经典启蒙教育》系列主题讲座，后续每个月的第二个周日下午于朝阳区图书馆举行。欢迎其他图书馆、幼教中心、幼儿园等机构，联系对接中国传统经典启蒙教育系列主题讲座.

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