大学生也不认识日本旭日旗？爱国教育要反思了！

文｜俏俏

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近日，南京师大出现了一件大事。

学校举办国际文化节，南京师大某位学日语的学生，把日本的旭日旗打印出来，悬挂在校园内展台前。

这悬挂时间还不算短，直到一个小时后，在他人的提醒下，才急急忙忙地被拿下来。

但事情已经在网上盛传，引发热议。

旭日旗，是日本军旗，在侵略我国和其他国家时，他们用的就是这个旭日旗。由此可见，这个旭日旗所代表的是战争侵略，是罪恶之源。

然而在南京师大这个大学校园里，竟然出现了日本的旭日旗，一时被推上风口浪尖也是不可避免的。

虽然这件事最后校方给予的回应是：学生挂错了！

作为一个有血有肉的中国人，看到这样的事，真的为国人的爱国教育堪忧啊！

远的不说，即使当年的南京大屠杀也不过过去了80年，这血淋淋的历史教训，怎么就有人不懂呢？

更别提南京师大的随园作为当年的难民收容所，见证的苦难和历史，难道不够深刻吗？

在如此有浓墨重彩的历史教训的南京，竟然出现了日本旭日旗，难道不值得让国人愤怒吗？

这件事最后用这个学日语的学生来背锅，但事件的背后是对爱国教育不到位的深深讽刺。

爱国教育要做到深入骨髓

一个国家只有懂得“前人不忘后事之师”，才能把爱国教育印进每个人的血液骨髓里。

唯有谨记历史，才能铭刻在心。对于曾经的苦难，曾经的历史，我们要选择不逃避，勇敢面对。

虽然我们知道，过去的不能改变什么。但我们可以在过去中获取教训和经验。

让我们国家的未来主人，从小就接受最真实的历史教训，面对血淋淋的事实，即使不能感同身受，但也不能忘却那痛！

这次的南京师大事件，再次引发了大家对爱国教育的深思。

这才过去了多少年？我们的爱国教育竟然出现这么大的偏差，大学生不认识旭日旗，难道整个活动的老师、同学、相关人员都不懂吗？

究竟是疏忽，还是我们已经“好了伤疤忘了疼”。若是这样，真的很可悲。

历史的车轮里，我们要记住的东西太多了？还是我们已经沾沾自喜了？

这一切的背后，看似一件平常的挂错旗，但深层次的原因，却是对不起当年为了祖国撒头颅抛热血的万万同胞们。

如今的我们，何其有幸，能够生长在国泰民安的环境里，而之所以有如今的万家灯火，是有人负重前行换来的。

搞好当代爱国教育三须知

爱国教育这事可不能敷衍了事，更不能以任何理由来解释过失。

就像这次南京师大学日语的同学，挂错日本旭日旗，看似是个人认知的错误，但这个国旗问题，就上升到了国家高度。

所以我们不能“勿以恶小而为之”，对于这样的挂错旗子事件，我们要做到零容忍，做到坚决抵制。

当然，错就是错了，我们要从小灌输正确的历史知识，做好爱国教育，才能避免这样的事情再次发生。

1、爱国教育要从理论开始

育人从思想渗透，我们从积极的爱国主义教育理论入手，着重讲解祖国的历史，让大家认知到今天幸福生活，是来之不易的。

而我们近现代的历史可以从1840年开始，是无数革命先辈们抛头颅洒热血换来的今天的幸福生活。

2、观看爱国教育学习影片

就是要积极的多多组织观看各种爱国教育的影片。

作为国家未来的主人，观看鸦片战争，北伐战争，抗日战争，解放战争等题材的影片。

不但可以激发爱国主义情怀，还能提高我们对国家的认识，加深爱国主义的感情。

3、积极参加爱国教育的活动

在特定的节日里，可以组织爱国教育活动，比如清明节，为革命先烈进行献花圈，扫墓。

在国庆、建军节等，可以举行相关主题的演讲和讲座活动。

总之，任何可以加强爱国教育的活动，都要积极展开。

4、爱国教育要从自我实践开始

爱国教育从理论、到观看爱国影片，到参加爱国活动，都不及把爱国主义实行到实践中去。

小学生要好好学习、帮助别人，学习名人精神，从我做起，爱国如家。

青少年则要努力奋进，增强工作能力，用实际行动来报答珍惜今天的幸福生活。