父母的爱应该是孩子更好远行的助力，而非束缚
教育的最终目的是为了让孩子能够成为一个出色的独立个体，是为了让他们更好地远行，而不是束缚。
世上所有的爱都是为了靠近和拥有，而父母对于孩子的爱却是为了能更好地分离。作为一个有个性的人，孩子终有一天会长大，离开父母的怀抱，不再需要家长的照料，用自己的力量独自在世界闯荡。
父母从小的庇护和过度的保护只会让孩子变得畏缩胆小，随波逐流碌碌无为。想要让孩子未来有更多选择的机会，父母需要拥有的是正确的执教理念。
面对自己亲生的孩子，疼爱是本能，但家长需要时不时地战胜本能，多放手给孩子自己做选择和承担责任的机会，不要让自己的爱将孩子包裹得严严实实，包办一切的结果就是孩子变得无能。
教育就是不断赋予孩子自信和责任感的过程，父母爱子是为了他们一生做好打算。
下面就来说一些家长平常需要做的，能对孩子成长负责并且能让他们更好成长的几个方式。
1.相信孩子
只要孩子知道父母是相信自己的，就能够有做事的勇气和力量，家长的不放心和焦虑会让孩子觉得自己无能，做事没有信心。
只要孩子掌握某项技能或者能够完成某件事了，家长就可以坚持让孩子自己去做，尽量少插手干预。
比如说孩子自己能吃饭了，家长就不要拿勺子喂，孩子能走路了，就尽量让孩子自己走，上学放学路上不要替孩子背书包，让他们自己背。
或许吃饭不熟练会让饭桌一片狼藉，自己走路可能会摔跤，背书包可能会觉得累，但在这个过程中，孩子会逐渐明白自己承担责任的重要性。
通过实践才能更快的掌握技能，更好的成长。可能这样做会显得家长“狠心”，但成长就是这样，父母不能时刻守在孩子的周围。
此时家长最应该对孩子说的是：“我知道你能行”“自己的事情自己做”“宝宝是个大孩子了，做得真棒”
如果孩子年纪很小，家长在鼓励和表扬他们的时候，可以蹲下身子来目光平视，能够给孩子更多的信心。
2.拒绝对成长无益的“帮助”
可能对于家长来说，自己为他们做什么都是在替孩子着想，但有的时候正是因为家长的顾全周到，导致了孩子可能上了小学还不会自己穿衣服，又或者上了初中还不能自己独自上学。
在做事的过程中越是给孩子机会让他们锻炼，成长的速度才会越快，掌握的技术和知识越多，成就感就越大，在做任何事情的时候也就能越来越自信，这样才能从小就绽放光芒。
平时可以多让孩子做些家务，参与到家庭的决策中，如果一个人从小能把做家务当成一个很自然的事情，那么他长大了其实会更加顾家，对做其他的事情也更容易有责任感。
不要因为怕耽误孩子学习，或者怕他们做不好，家长就从不让孩子插手做家务，这并不是一个明智的教育行为。
3.给孩子选择的权利
小时候孩子做的选择越多，长大了才能越有主见，将来做选择的能力才能更强。如果想要让孩子在将来能够成为一个有判断的人，家长从小就不要过度地替孩子做决定。
可能很多时候孩子会选错，可是错误也是一种成长，通过经验的累积，将来才能避免掉进同一个坑里。
要让孩子知道任何一个选择的后面都会有相应的结果产生，从小学会承担自己选择的后果，就是领导力早期培养的形式。
从小需要有独立做出选择的机会，这对他们思维建立和自信心成长都很有帮助。
4.建立明确的规则
家长建立好的规则不管是大人还是孩子，都要严格遵守，教育离不开规矩，纪律不是为了展示父母的权威而设立的，而是要帮助孩子建立自律的工具，对孩子的行为有理性的约束，这样才能让孩子知道做任何事情都有边界，不能想做什么就做什么。
从小要对孩子的礼貌言行和用词特别关注，一个学习成绩一般，但是懂礼貌生活能力强的孩子会比一个学习成绩好，但不懂礼貌不会生活的孩子其实综合实力要更强一些。
因为在日后的人生事业中，需要拼的不仅是成绩，还有做事的能力和人格修养。
5.不过度关注，多阅读
家长如果希望孩子日后能够成为一个能独立思考解决问题的人，那就不要对孩子过度关注，总是被家长溺爱的孩子，在遇到问题的时候其实很难理性地做出判断，想出很好的解决办法。
平时多让孩子阅读，从书籍中汲取经验和知识，对于每个人来说，阅读都能拓宽眼界，小的时候可以和他们共读，长大了最好让孩子每天都有固定的读书时间。
家长的知识储存再丰富，也不如书籍来得广泛和专业，孩子的所有问题都能够从书里找到答案。
这对于孩子的人格培养和自身素质的提高同样会有很大的帮助。
永远不要用年纪小来作为孩子不懂事或者是无法独自做事的借口，一般来说4岁之前智力就能已经完成50％，优秀要从娃娃抓起。
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