要说目前我国中小学里哪些课程最重要，很多学生和家长肯定回答是语数外，因为这三门课程多年来一直是被称为主课，而其它课程都被大家习惯性称为副课。当然，在大家的认识里，副课的重要性也是有区别的，譬如音乐、美术、体育很容易被边缘化，往往很难引起大家的重视。
而如今，教育部发布重磅文件消息《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，要求逐步提高中考体测分值，进一步强化体育在学生评价中的占比。而且要求，各地体育中考要逐年提高分值水平，要达到跟语数外同等分值。也不是说，语数外如果100分，那么体育中考的分值也要逐步达到100分。
这一重磅消息在学生和家长群体中引发了激烈讨论，而这一话题也很快就冲上了热搜榜单。这一举措意味着体育课这门副课要翻身了。为何会引起大家如此激烈的讨论呢？原因主要有以下几个：
一是很多家长和学生认为，现在语数外三门主课学起来已经非常累，平时任务比较繁重，如果再将体育提升到主课的位置，势必会增加学生的压力。
二是体育在很多人的潜意识里就是副课，突然提升体育课程的权重，很多人有点接受不了。更何况很多人觉得体育锻炼是平时生活里的事情，一旦变成了学习和考试任务，效果却不一定会好。何况高考也不用考体育，还是语数外等文化课程更加重要。
三是现在很多中小学体育课往往是摆设，经常会被当成自习课或调整为其它课程，学校和老师也不是特别重视。一旦体育中考分值增加，学生想考出好成绩很不容易。
但是，从教育部发布的这份文件来看，学校开设体育课已经成为刚性要求，特别提到了基础教育阶段，鼓励学校每天开设一节体育课。而现在很多中小学校里，有的学校一周最多也就安排两节体育课，而且还经常得不到保证。对照教育部”鼓励每天开设一节体育课“的要求，相差甚远。
那么，体育课的重要性被提升，有没有必要？个人觉得是很有必要的，理由如下：
一是学生综合能力要求越来越高。我们从现在很多大学招生来看，在综合评价这个环节，很多高校对学生的综合能力要求越来越高，不仅仅只看文化成绩。而综合能力中，德智体美劳都是不可缺少的一部分。
二是好的身体素质是学习好的保障。大家都知道现在中小学生学习任务重，学习压力大，有时候甚至需要熬夜写作业。如此大强度的学习，一个健康的身体是最基础的保障。因此，体育锻炼是平时非常重要的一个环节，体育课对学生养成锻炼的习惯，提升身体素质具有良好的引导作用和促进作用。
三是劳逸结合是提升学习效率的保障。每个学生在学校里，每天面对不同的文化课程学习，如果适时穿插着体育课，这对调节学生学习节奏，缓解学生学习精神上的压力都是促进很好的改善作用。一味地埋头学习，对学习的效率会造成较大的影响。
而且，一般中小学校里，大部分学生都还是比较喜欢上体育的，如果经常能够上上体育课，他们的心情也会变好。既锻炼了身体，又调节了心情，何乐而不为呢？
因此，教育部把体育课的重要性以文件的形式明确下来，这是非常有必要的，对学生的综合发展以及身心健康都是有着非常重要的意义。这也提醒学校老师和家长，要高度重视学生体育锻炼，合理安排学生锻炼时间，提升身体素质，让每个中小学生全面健康发展。
对于教育部提高体育课的重要性，与语数外分值同等水平，你们觉得是好是坏？欢迎发表你们的观点和看法。
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