乘风破浪|看竞赛省三如何逆袭北大强基校测全国第一

浙江升学择校局按：本文授权转载自培尖教育

本文作者为浙江柯桥中学徐畅同学（培尖学员，2020北大强基校测全国第一，现就读北京大学物理学院）的爸爸，在采访中，徐爸爸提到了 用心陪伴、充分准备八字真言，并提到了培尖两次培训对徐畅帮助很大，下面为他的分享，希望对竞赛之路上的同学们有所帮助与启发！

首先，选对学校。徐畅在绍兴市一模测试中取得第二名、稽阳联考取得第一名。也有其他学校向他邀请报考，并给予免笔试的政策。但徐畅依然选择了报考北大强基。一是因为北大有他喜欢的专业—物理，二是因为他觉得笔试比面试更有把握。当强基测试成绩公布时，说明他的选择完全正确。笔试7.9875分，合计13.9875分，位列2020北大强基校测第一！

其次，物理、数学双竞赛经历的优势。徐畅主要参加物理竞赛，同时适当进行数学竞赛的准备。虽然最后只取得物理省二、数学省三的成绩，但是由于北大强基笔试浙江数学和物理都有测试，徐畅刚好有这两门竞赛的基础，使得测试时候游刃有余，及时完成了1小时内20题数学和1小时内40题物理的测试并取得优异成绩。

第三，有不清楚一定要搞清楚的好品质。测试时有一道和测试前几乎相同的题目，但学校一起参加辅导的同学都答错了，唯有徐畅答对。因为辅导时候，老师对此题的答案有更正，徐畅不是很理解，所以向老师再次求教，最后深刻理解。

第四，得益于首考物理赋分97分。由于首考物理没有赋分到满分，作为物理竞赛生还是必须再考一次。首考后，徐畅虽然没有将物理学习作为重点，但是还是会抽一定时间复习，没有完全冷却，这为强基物理测试只错1题奠定了基础。

寄语2021强基：

一、目前，高考分数靠前优势还是很明显的，所以备战强基各位考生一定要努力考好首考、一模等重要考试。

二、有些学校强基可能有免笔试录取，所以备考的同学抽时间要加强面试的能力提升。

三、作为家长，要用心陪伴，减少不必要的应酬和外出，全身心和孩子一起投入到高考的准备中。尤其是做好孩子的后勤保障工作，心理生理调节工作，用最好的状态迎接人生重要的考试。

培小尖结语

学习的过程犹如凤凰涅槃、鹰之重生、破茧成蝶，感谢徐爸爸百忙之中抽空给我们写的分享，徐同学取得优异成绩的背后是他刻苦学习努力拼搏的厚积薄发，从竞赛生到强基校测第一，通过徐同学的求学之路我们今天也顺便帮大家解决几个竞赛生特别关注的问题：

一、竞赛要不要学？

应当承认竞赛生仍是清北录取的重要生源，以浙江为例

2020年浙江竞赛保送生共36人

2020年浙江强基破格入围考生40人

2020年浙江省统招（不含提前批）加强基（非破格）共录取207人，其中有数理化竞赛省三及以上奖项的共计148人，占比高达71.5%，考虑到清华、北大今年在统招中有15个不限选考科目的人文社科专业录取名额，因此保守估计数理化竞赛获奖人数占相关招生名额的75%以上。

二、每学科的竞赛比例如何？

同样以浙江为例

数学竞赛：2020年清北统招&强基生源中，有数学竞赛奖项的学生共73人，其中省一14人，占比19.2%；省二、省三分别为37人、22人，分别占比50.7%、30.1%

数据来源：浙江省数学会

物理竞赛：2020年清北统招&强基生源中，有物理竞赛奖项的学生共有76人，其中省一19人，占比25%；省二、省三分别为30人、27人，分别占比39.5%、35.5%

竞赛数据来源：浙江省物理学会

化学竞赛：2020年清北统招&强基生源中，有化学竞赛奖项的学生共有16人，其中省一9人，占比56.25%，省二、省三分别为4人、3人，分别占比25%，18.75%

竞赛数据来源：浙江省化学会

据以上统计数据，可以明显看出大部分学生取得过数理化竞赛奖项，尤其是物理和数学，达到了149人次；这也符合强基计划校测时的笔试要求。

竞赛省二省三获奖学生才是清北强基录取主力军，千万不要因为竞赛奖项不高放弃竞赛！

以上统计数据显示，浙江清北强基&统招生源中，数学、物理竞赛省二省三的人次总和占比均达到了录取人数的75%以上，数学占比更是达到了80%以上！

浙江今年清北统招及强基非破格录取考生中，同时拥有数竞和物竞经历的考生高达29人，其中双竞赛奖项均为省二及以下的人数共有23人；说明多学科强基笔试能力的训练至关重要（尤其是数学及物理）。

注：数据来源于焦点

三、应对策略

（1）建立系统的多学科强基笔试培养体系（高一、高二起点）

清北强基计划笔试对学生的要求较高，几乎可以认为考生需要拥有竞赛的能力（数学介于一试和二试难度之间，物理介于预算与复赛难度之间，且考察知识点更广）。然而在传统竞赛的培养模式下，时间花费过多，知识点针对性不强，难以激发学生在该阶段的强基笔试潜能。因此，强基笔试的培训需要以高一、高二为起点，建立属于强基本身的多学科培养体系。

（2）加大对尖子生的高考培优训练

不可否认，高考成绩仍是新政策下强基计划的决定性因素。学校对尖子生的培养，一般会更注重其高于高考难度范围的部分能力，即会着重培养其强基笔试的能力，这就必然导致其落下部分高考成绩。其实，从招生组角度来看，初审的等级评定更看重学生首考成绩，以及高三各次重大联考的排名。因此，学校仍需加大对尖子生的高考培优训练。