传播人文主义，改变教育模式，印刷媒介如何推动英国现代教育革命

自14世纪起，欧洲大地上先后爆发了文艺复兴、宗教改革运动，这两场来自于思想文化领域的巨大变革，对欧洲产生了巨大的冲击，封建王朝和至高无上的教会也因此被拉下神坛。

近代英国深受文艺复兴运动的影响，思想文化领域上开始出现了现代化思潮，这其中表现在教育领域最为突出，近代英国教育也发生了一次全方位的、深层次的巨大变革，涉及到教育理念、教学的方式、教育内容等多个方面。

15世纪至16世纪，英国传统教育迎来了巨大挑战，中世纪留存下来的教会教育受到了文艺复兴、宗教改革思想的大力冲击，英国传统教育模式已不在符合时代的发展，英国内部由内而外的爆发了一场“教育革命”。

人们正在观看印刷成功的纸张

而印刷媒介在教育革命中发挥着重要作用，大量的人文主义书籍被印刷出来，这些书籍客观上促进了新知识的传播，此外印刷媒介还推动了英国大学教育方式的改进和学科的发展，最后，印刷媒介还推动着中小学教育的普及，大量的课本被印刷好，无数底层孩子也因此可以接触到文化，学习到知识。

各种事实证明了印刷媒介成为了教育革命的最大助推力，为英国现代教育制度的最终形成做出了不可磨灭的贡献。那么印刷媒介到底凭借着什么独到之处，为英国教育革命提供服务呢？

一、人文主义印刷书籍的大量出现，保障了人文主义思想的良性传播

15世纪中期开始，英国教育重地的牛津大学、剑桥大学受到了意大利文艺复兴思想的强烈影响，无论是高等教育理念的变化，还是学生对于人文主义精神的向往，都在客观上破坏着传统的教会教育。

英国剑桥大学

牛津、剑桥作为英国高等教育的核心所在，他们思想的改变，在一定程度上会影响着整个英国。因此许多宣扬人文主义思想的先驱，他们通过翻译、编辑、制作出希腊语、拉丁语的文本，并借此宣扬复兴中世纪的希腊文化与思想。

正当英国高等教育发生改革之时，先进的印刷媒介也随着登上了历史舞台。

1476年，英国人卡克斯顿从德国引进了最先进的金属活字印刷术，并且在威斯敏斯特开办了英国历史上第一家的印刷所，不久之后，英国陆陆续续开办了多家印刷所，这些新开的印刷所都只有一个目的，那就是印刷大量的人文主义书籍，虽然不知道这些人是因为利益原因，还是宗教影响，但不可否认的是，这些印刷所取得了斐然的成绩，许多中世纪的文本被印刷出来。

卡克斯顿

此外由于当时的牛津大学对于人文主义思想的强烈需求，因此拉丁语成为了学校内的重要课程，但是由于许多老师、学生从未接触过拉丁语，面对新知识的诱惑更是急的团团转。不过这一切都随着大量人文主义印刷书籍的诞生而消散，老师、学生们通过阅读书籍，感受中世纪文学的魅力，体悟先贤的智慧，并且结合时代的特性，创造出独属于自身的新思想。

随着历史进程的加快，英国教育革命愈演愈烈，大学之中几乎都被新知识所笼罩，这又推动了人文主义书籍的印刷，大批的书商、印刷商嗅到了商机，更多的印刷商加入了刊印制造人文主义书籍的队伍中。根据记载，就连当时担任皇家印刷商的波瑟莱特也印制了一批人文主义的课本，后来这批课本还成为了剑桥最流行的课本之一。

可是无奈于英国印刷技术上的落后，为了满足当时英国对于人文主义教育的需求，很多大学都从欧洲内陆进口书籍。伦敦也因此成为了人文主义印刷品的集散中心，伦敦也建立起大量的图书馆、藏书库，用于存储这些来之不易的印刷品。16世纪，人文书籍遍布英国，但凡识字的人，都可以读到这些书籍，其中大部分的书籍都是在宣扬人文主义思想。

流传至今的英国图书馆

因此，可以说印刷媒介在宣扬人文主义思潮方面起到了不可替代的作用，而人文主义思想改变着英国的教育，印刷媒介自然而然影响着英国现代教育的发展。

二、印刷媒介改变了英国大学的教学方式以及学科发展

根据历史记载，我们可知，中世纪的英国教育主要依赖于口授。这种教学方式一方面为了可以保障知识掌握在少数人手中，便于维护统治，另一方面便于老师管理学生。但是这行教学方式存在着巨大的弊端，即老师口授时，学生只能被动的听，就连记笔记的时间都没有，因为你动笔记录，便跟不上老师的节奏。

不过这一切都随着印刷商引进了先进的印刷设备后结束，大量廉价、优质的书本出现了，这些清楚记录下文化知识的书籍，迅速成为了学生手中的宝贝。这些廉价机器生产出来的书籍产品与教育革命后的新教学理论完美搭配，学生在阅读的同时，还可以对于文本内容进行各种解读，因此可以说，正是由于印刷媒介的出现快速地推动了高等教育教学方式的重大变化。

除此之外，印刷媒介还极大地影响了学科的发展情况，上文提到过，大量的人文主义书籍被印刷出来，而这些书籍大多数都归属于自然哲学范畴的典籍。因此大学教育中的自然哲学受到极大的繁荣，甚至于地理学中的地图绘制，也要借助于印刷媒介。

印刷书籍

另外，值得注意的是，由于印刷书籍的大量出现，英国人担心知识普及过多而引发新的危机，毕竟从前文化知识只掌握在少数人的手中，但如今却大不一样，更何况当时的英国正处在多事之秋，国内外都存在着很大的争端。

不过客观上来说，印刷书籍符合历史的发展脉络，顺应了当时教育革命的学科变化，并且切实地推动了教学模式的变革，让更多的学生得以学习到新知识、新文化。这些学生也为后来的英国发展贡献了自己的力量。与此同时，新兴学科也在反向推动着印刷术的进步，英国的书籍印刷也因此蓬勃发展。

三、印刷媒介推动着英国初、中等教育的普及与统一

英国传统教育具有明显的差异化，初等教育、中等教育这一类层次较低的教育，一般适用于底层人民，许多底层人民渴望着自己的子女能够接受更好的教育，但无奈于阶级的差异，只能将孩子送往普通学校，接受初等、中等教育。

早先这些普通学校一般都是由主教、庄园领主等赞助形成，富人们有时也会赞助写财富。后来随着公学的建立，普通学校的赞助模式一直流传下来，宗教改革前，当时的英格兰地区至少有近百所这样的赞助学校，规模庞大的学校，自然对于教科书的需求十分巨大，而当时印刷媒介的出现恰恰满足了这一需求，大批量的课本被印刷出来。

从基础的英语字母表，到英文祷告文本，再到后来晦涩难懂的文法，都被印刷出来，印刷课本一方面解放了孩子们的双手，不再忙于记笔记，另一方面，更有利于老师的教学任务。

一本拉丁文书籍

此外，大量的专业指导性课本也被印刷出来，如《文法教本》、《拉丁语入门》、《文法入门》等，这些书籍成为了普通学校日常授课必不可少的东西。

由此可见，自英国教育革命开始后，印刷商、书商依托于先进的印刷媒介，印刷了数额庞大的课本。这些课本广泛应用于普通学校的日常教学中，满足了学生对于新知识的需求，也为后来的现代化教育制度奠定了基础。

结语

英国教育改革，推翻了当时英国传统的教会教育模式，人文主义思想的圣光照耀，让英国教育得到了新的洗礼，英国教育自此跨入了新世纪。

而印刷媒介的出现，尤其是印刷术以其所具有的稳定性和传播性，改变了传统单一的教学模式，丰富了学生的求学生涯。

新学科以及新的文化思想也在印刷媒介的帮助下影响着后世数百年，现代英国教育制度最终的形成也是依托于这看似不起眼的印刷术。

参考文献：

《英国通史》

《简明英国教育史》

《1560-1650年英国教育革命》