【真题回放】
题目:真的不容易
【命题综述】
“真的不容易”虽然没有提示,但由于题目本身表意明确,指向具体,所以既能减少审题时间,避免考生进人审题游移不定的误区,也能留给考生打开思路的足够空间,写作更加自由。
【写作点拨】
一、抓住题眼,审题求“严”。“真的不容易”是一个感叹句。初读题目给人一种惊喜、一种感动、一种沉思。题眼“不容易”说明事件给带来的震撼之大,对成长的影响之深远。“不容易”可以是必须经历、必须克服的不容易,体现在此过程中心理、精神的成长;也可以是不愿意做又必须做的不容易,体现外在的艰难曲折,写出有一定深度的思想与情感。“真的”要求考生在写作时,应当突出“不容易”的程度——不是一般的不容易,而是确确实实不容易。另外,发出“真的不容易”感慨的,一定是“我”。这个“我”,可以是事件的参与者,也可以是人和事的旁观者。
二、拓展空间,选材求“新”。生活中“真的不容易”的人和事很多,素材可以大到中国发展“不容易”、环境保护“不容易”、守卫边疆“不容易”,小到父母养家“不容易”、医生治病“不容易”等,选材的关键在于切人角度要新颖。譬如,从自我的角度切人,可以选择个人成长的材料来写,叙述面对“真的不容易”的挑战,不断克服困难,包括内心的难堪、胆怯懦弱等,在成长中逐步走向成熟的过程;可以选择校园友情的材料,叙述在矛盾中呵护友谊,不断深化友情“真的不容易”的过程;还可以选择家庭亲情的材料,叙述与父母的沟通“真的不容易”,但依然去努力尝试,从而理解父母用心良苦的过程。从他人的角度切人,可以选择社会现象的材料,等等。
三、挖掘思维,立意求“深”。从思维深广的层面写已的理趣和情思,能想到花开不简单、成长不容易等有深度的问题。譬如,(信任)真的不容易、(让别人理解)真的不容易、(停下脚步)真的不容易、(坚持不懈)真的不容易等。在叙事的过程中,把对人生的感悟升华出富有哲理的主题。还可以谈“容易”与“不容易”之间的辩证关系,换位思考,在容易的生活中看到自己或他人不容易的付出,在不容易的生活中叩问自己的心灵,试着与他人共处,写出不一样的感悟。
四、谋篇布局,构思求“巧”。写好这道文题,一定要用巧妙的结构,可以借助某物某事作为线索,一线贯穿全文,使文章气脉畅通;可以运用“镜头剪接法”,或纵向组合,或横向组合;还可以采用段落排比、小段剪辑、反复穿插、散点铺排等形式来构思。在写法上,或倒叙与插叙结合,或运用细节描写法,或运用欲扬先抑法,欲说其“不容易”,先说其“容易”。这样可以强化感情,造成文笔跌宕起伏,前后认识反差大,突显文题“真的不容易”,可以使人物血肉丰满,主题深刻,增强表达的效果。
五、凸显个性,语言求“活”。用个性化语言来表现“真的不容易”的强烈感极度感,让文章具有一定的感染力。
【佳作展示】
真的不容易
上海一考生
细细的春雨,和暖的阳光,这便是春。
我站在窗前,吮吸着春的气息。伴随着春的滋润,春的召唤,窗外的蝴蝶花开了,朵朵洁白,亭亭玉立,宛若白玉在风中游戏。
突然,我发现一朵花尤为抢眼。它是一朵残花,正经历着残酷的考验。一个顽皮的小男孩不小心把它折断了。这倒也好,就在春中逝去吧。可是,偏偏小男孩又用透明胶把它的断枝连接了起来。
多么简陋的手术!“痛啊!”它在心中呼喊。可是,毕竟能和母亲在一起了。“有了希望。”它只想让自己顶端的花苞,在这迷人的春天开放,哪怕只有一只。
微风拂来,别的花朵在风中游戏,它却因牵动了伤口而痛苦地扭曲变了形,最后只剩下一丝与母枝相连。“母亲啊!誓帮我吧!”它在喊。和暖的阳光沐浴着花儿,它已觉己身体中的一点点水分在慢慢散发出去。它变得越来越脆弱了。
“坚持!”它对自己说。它日渐消瘦,可是,还是把仅有的一点点水分供应给花苞。终于,花儿又开了。本该是清新活泼的花儿,可却满脸倦容。花儿悄悄地开放,又静静地注视着世界。它因不堪重负面变了形,是那样瘦弱憔悴,但还是对太阳挤出了笑容。
残花开出的花是畸形的,却又掩不住那透出的美丽,那是一种经过痛苦挣扎后的美丽,而这恰恰是那些正常开放的花儿所没有的。
我站在窗前,聆听残花开花的声音,浮想联翩。残花开出的花不惹人看,但真的不容易!同样,一个人在与困难、挫折的斗争中慢慢成长,也是真的不容易啊!
[点评]
对于这道没有任何提示的“裸题”,对考生而言也真的不容易。文章描写的是残花,只是把它作为宣泄感情的突破口。残花与正常花不可比,它在痛苦中挣扎,开出的花是畸形的,“却又掩不住那透出的美丽”,在的笔下,“残花”有种神奇的力量,真的不容易,它令人感悟,使人振奋。考生有自己的情思,明白了其中的深意,从花开不简单想到成长不容易这个有深度的问题,难能可贵,值得称道。
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