当下时代，随着互联网智能技术快速发展，几乎每个人手中都有一部智能手机，很多学生从小就接触智能产品，甚至有很多孩子小小年纪就已是各种游戏的资深玩家。
然而，游戏在某种程度上是会影响一个学生的学习成绩的。这不，近日就有高中生因为无法权衡游戏和学习的关系而到某问答平台提问，并邀请我去回答。
他说：“我是一名高中生，喜欢玩游戏，成绩一直以来还不错。今年高三，有高考压力，我玩的那款游戏需要每天坚持登录做任务，多少会影响到整个高三的复习节奏和学习效率。老师和我爸妈都找我谈过，让我暂时把游戏放下，可是我又不忍心，毕竟玩了那么久，我再坚持3个月就能把它练到最高一级。如果你是我，你会怎么办呢？或者说如何做到在玩游戏情况下保证学习成绩？”
说实话，看到这个咨询的问题时，我想到了去年湖北一个高中生叫王希来，他当时高三也遇到这样的问题，而他的做法就值得很多既是高中生，又是资深游戏玩家的学生学习。
王希来是有高考目标的，他想要考香港或上海的知名高校。当时学校要求高三学生不允许再带手机到学校，也不能玩手机，他因为担心等高考后游戏等级会掉到最低级，所以很为此苦恼。在想了很久之后，他主动向妈妈吐露了自己的内心担忧，并提出让妈妈帮助他当游戏代练，只要每天完成对游戏的保级任务即可。
一开始他以为妈妈会拒绝，然而出乎他意料的是，妈妈欣然接受，并保证完成任务。
之后，王希来就投入到学习当中去，而妈妈也坚持完成了代练游戏“保级任务”，甚至在高考后玩游戏比他玩得还要好。王希来高考也如愿考上自己的理想院校，他的高考成绩是675分。
分享王希来的故事，其实是想跟学生说，如果自己无法既兼顾游戏和学习，可以学学王希来搬救兵来协助。这个救兵可以是妈妈、爸爸，也可以是兄弟姐妹，也可以是好朋友。总之，谁能帮助自己完成这个任务，就拜托谁来帮助。甚至在找不到人帮助的情况下，其实学生还可以通过付费请一些专门帮人做代练的人来维护游戏账号。
当然，如果上面所说的任何一种方式都行不通，那么学生在面对游戏和学习这个问题上。星主认为一定要明确当下的重点任务——学业。
高考分数决定一个学生进入什么层次的高校，而高校又决定了学生将来出社会的起点，甚至会影响学生所能获取的社会资源和机会。
因此，在游戏和学习无法两全情况下，学生一定要优先选择学业。至于游戏，大不了高考后从头再来。可学业一旦放弃，过往10多年的努力就功亏一篑，而且想要复读，也会面临更多困难和压力，特别是当下很多省份都执行新高考政策改革。总之，学生一定要保持清醒，建议忍痛割下游戏，先完成高考这个重任再说。
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作者简介：我是星主，专研教育发展与心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于教育成长路上，上到大学下至小学，有困惑来咨询。
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