引言:
我们在教育孩子过程当中，都会让孩子学会分享，这当然无可厚非。孩子爱分享确实是一件好事，但是掌握不好度却并不是一件好事。
生活小案例：
前几天去朋友家玩，她女儿看着电视剧里有人在吃橙子，便嚷嚷着自己也想要吃。于是，朋友便叫老公带着孩子去买，我们继续聊天，两人很快从楼下水果超市回来，只有孩子爸爸的手里就提了两个橙子。
朋友看她老公才提两个，便骂她老公：“看着我朋友来，怎么不多买点？就孩子吃其他人不吃吗？”
听到朋友这么说，丈夫立马解释，本身是买了不少橙子的，但是走在路上孩子看到了她幼儿园的几个小朋友，于是便将橙子分给了她们，等孩子分完之后发现自己就只剩下两个了。
了解情况后，朋友也觉得很无奈，孩子上幼儿园老师教小朋友要分享，孩子怎么这么喜欢分享？以至于连自己都不顾了。
但是我们可以通过这件事情发现，孩子如果不管对谁都非常大方，而且也不管肆意分享的为何物时，我们就需要谨慎，因为这样会产生以下四点伤害：
孩子在别人面前总是不看重自己的利益，在一定程度上能反映出孩子自卑的心理。
孩子如果太大方，在与人相处的过程当中没有度的与别人分享，这并不是一件好事，在一味分享的过程当中，孩子其实没有将自己的利益放在心上，在另一方面反映出孩子心底深处对自己的不重视，将自己放在了与他们不平等的地位，这样发展下去，孩子极容易形成一种自卑的心理。
孩子渐渐会养成讨好型人格。
孩子在对人特别大方的时候，一般来说，心理上的本意是为了讨好别人，一旦养成这种习惯，在与人交往的过程当中就会以别人的利益为前提，这样的话孩子难免会产生疲惫感。
孩子缺乏节俭意识，不懂得珍惜父母的劳动成果。
孩子小的时候对自己的物品没有自我拥有意识，没有节制的分享，会让孩子觉得身边的物品都来的很容易，不懂得珍惜父母的劳动成果，缺乏必须的节俭意识。
孩子长大后很难管理好自己的生活。
孩子在小的时候不知道合理安排自己身边的物品，不顾结果的肆意分享，等孩子去上学之后，就会无意之间将自己必备的生活用品也分享出去，这样会干扰自己的学习生活。这样的习惯延续到孩子大了，他们就很难去合理安排自己的生活，很容易将自己的生活管理的一团糟。
结语：孩子喜欢分享当然是好事，但是这一切都需要适度，不去刻意讨好别人，也不时时刻刻以自己的利益为中心，这样既能与身边的人友好相处，又能不委屈自己。所以，家长们如果看到孩子极端大方，一定要帮孩子纠正！
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