最近，一个12岁，正上六年级的陈同学火了。
他的作品《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》在“全国青少年科技创新大赛”中获得了三等奖。
这个研究有多牛？我们可以看一看下面的两个图：
这是陈同学的研究日志：
2018年1月9日，“老师们给了我一个基因，叫C10orf67，我上网搜了一下什么叫基因。”
2018年1月10日，“（我）还是不太了解基因”。
2018年1月13日，“了解PCR技术的原理，知道……概念，大概了解为何通过荧光强弱的比较就能知道哪些基因的mRNA表达水平……”
陈同学的课题被网友曝光后，其父母的身份也很快浮出水面。原来他的爸爸妈妈都是相关领域的研究人员。
15日下午，陈同学的爸爸发表公开信，承认在项目申报过程中过度参与了项目书文本材料的编撰过程，并郑重致歉。
近些年，“起跑线”论影响了很多父母，为了让孩子不输在起跑线上，父母真是绞尽脑汁，有钱出钱，有力出力，有技能出技能，有知识出知识。
下面是流传已久的上海某学校幼升小简历，看上去，孩子真的是“站在父母的肩膀上”踏上一条“登天梯”了。
我们能理解父母的苦心。
担心孩子的起点比别人低，担心孩子得不到最好的资源，担心给不了孩子一个美好的未来。
给孩子报很多兴趣班、学习班，因为“别的孩子有的，我的孩子也不能没有”。
省吃俭用换高价的学区房，因为“不上名校，孩子的起点就比别人低一大截”。
有些父母认为，自己存在的价值就是给孩子铺路，从孩子出生到上学，上高中，上大学，再到找工作，结婚……只要能给孩子的，我们都要尽可能地给孩子安排好。
但是你有没有问自己的孩子一句：这样的安排，他们喜欢吗？
知乎上有一个热门话题：
父母对你最大的伤害是什么？
有两个回答被顶得很高：
“不让我选择自己的人生，又奇怪我为什么总是不开心，没有活力；指定我的人生道路，又责怪我为什么总是不努力，不够上进。”
你给孩子把路铺成一马平川，但一路行来，孩子的眼中已经没有了风景。
“妈妈你很好，只是来生不要再做我的妈妈了，我也不当你的女儿，彼此放过。
你竭尽所能，把你认为最好的都给了孩子，但孩子的愿望却是下辈子与你两不相见。
你自以为能给孩子最好的选择，但这却未必是孩子最合适的选择。
被笼罩在父母的阴影下，孩子无法实现自我价值，无法从个人成就中体会到快乐和满足，从你不愿放手的担忧中，他读到了你对他的定义：
无能。
我见过最会给孩子铺路的明星是黄磊。
黄磊的女儿黄多多可以说是非常优秀了：
钢琴通过英皇考级，9岁为法国动画电影《小王子》配音，10岁用英文写剧本，11岁为《圆梦巨人》用英文配音，和斯皮尔伯格对话，12岁走巴黎Bonpoint大秀……虽然只有14岁，但她的人生已经足够精彩了。
多多所喜爱并尝试的这些，并不与父亲的经历重合，甚至并不是黄磊对她的期待和要求。
黄磊是怎样为女儿“铺路”的呢？
他说：
“我从未把她当做孩子，她是一个有思想的人，她有她的秘密，她的想法，她的人生。她不属于我，我们之间是彼此独立的个体，我不把自己的意志强加于她，我们像朋友一样相处。”
看，恰到好处的爱，不是用力付出，而是得体退出。
正如作家李雪曾经写过的一句话：“爱，是如他所是，而非如你所愿。”
与其劳累一生，做孩子的拐杖，不如送给孩子一双翅膀，放心地目送他飞向远方。
“得体退出”是一个过程。
兰海曾经把家庭教育的重点总结为12个字：
手把手（0-6岁）
一起走（7-12岁）
放开手（12-18岁）
看他走（18岁以上）
孩子6岁以前，因为他身心各方面的发展还比成年人弱很多，这个阶段，我们想要教他什么，都要手把手去教。
孩子6岁以后，上了小学，作为父母，我们要重视和相信学校教育、社会教育，同时为孩子提供一个温暖的怀抱，在孩子需要的时候，给与他关爱和有效的帮助。
等孩子到了青春期，他越来越多地好奇外面的世界是什么样子的，想知道自己作为一个独立的个体，在世界上处于怎样的位置和角色，他会想要挣脱父母，这个时候，父母就要放开手了。
当孩子成年了，他开始发展亲密关系，组建自己的家庭，拥有自己的事业，扮演更多的社会角色，同时承担更大的社会责任。相比之下，父母的脚步越来越慢，我们能够做的，就是看着他走向更广大的世界。
很多问题之所以会出现，就是因为父母放手太早，或者放手太晚。
而孩子终将走向社会，我们培养的，不仅是自己的孩子，更应该是社会的人。
名师出高徒！
用一周时间，跟着兰海学“家庭教育”
在整整四季《超级育儿师》中，
兰海遇到了各种各样的“问题孩子”，
有的孩子一生气就撒泼打滚；
有的孩子黏着妈妈一刻也离不开；
有的孩子跟自己的兄弟姐妹打成一团；
有的孩子沉迷网瘾不想上学；
有的孩子处于青春期难以沟通…
奇怪的是，这些孩子总能跟兰海相处融洽，对着兰海露出甜甜的微笑，开心地配合兰海的辅导。而且辅导效果几乎是立竿见影。
这是为什么呢？
兰海老师亲自揭秘，这是因为她掌握了五大法宝。
法宝1：火眼金睛-观察力
法宝2：成长港湾-家庭关系
法宝3：教育关键-成长规律
法宝4：幸福密码-心理
法宝5：读懂孩子-谈话
加入“家庭教育学前班”，学习家庭教育五大法宝，
“超级育儿师”兰海领你入门！
兰海
超级育儿师
家庭教育专家
“兰海说成长”创始人
社群学习
每天1小时，每天1个育儿热点，七天时间见证成长与蜕变！
双师教学
兰海亲授视频课程，辅导员社群带领，督导学习。
互动性强
提供全面的社群学习服务，包括学习进度管理，课程更新，交流互动，专家答疑等，全面提升学习体验。
讲练结合
课程内容重视理论与实践结合，力求学员掌握实操技术。
每天课程结束后，辅导员会发布作业任务，学员群内打卡提交作业，保障课程效果。
学前班课程安排
时间
主题
Day 1
“超级育儿师”背后：兰海的「成长教育理论体系」
Day 2
抽丝剥茧：找出孩子问题背后的深层原因
Day 3
家庭关系：家庭成员之间最佳的互动关系是合作
Day 4
做父母，不慌张：了解不同年龄段孩子的成长规律
Day 5
读懂孩子：我们给的，真的是孩子想要的吗？
Day 6
好好说话：我们怎么说，孩子才肯听？
Day 7
职业发展：家庭教育的从业和晋升途径
学成之后，你可以：
1.了解“超级育儿师”兰海超能力的来源——“成长教育理论体系”；
2.建立科学的育儿理念，将个人掌握的零散育儿信息系统化；
3.重新界定“好家长”、“好老师”的定义，知道哪些行为是正确的，哪些行为是需要改正的；
4.找到有着共同成长需求的家长＆教育者群体，体验陪伴式的学习与成长，收获家庭教育上的交流与回应；
5.了解新时代家庭教育的特点，发现家庭教育工作的价值。
如何加入学前班？
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