【独家重磅】北京市第一五六中学：招生计划增加十人低进高出打造超强加工力

嘉宾：北京市第一五六中学教学副校长朱怡

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学校文化底蕴深厚，教育教学理念与时俱进，拥有一批敬业爱生的师资团队。学校秉持着“健康身心、崇尚科学、传承文化、修养品格”的学生培养目标，重视学生个性化发展，实施全员育人，全员导师制度。学校在教育教学各个方面都具备了向示范校看齐的条件，教学质量稳定在北京市示范校中等位置，是一所不普通的普通校。

学校综合实践活动指向发展学生核心素养。学生通过参与考察探究、社会服务、职业体验和设计制作等四大类实践学习方式，培养了创新精神与实践能力，增强社会参与，获得真实体验与收获。研究性学习课纳入课表，并引领社会实践和志愿服务也成为学校特色。通过课上教学与课下实践相结合，课内资源与校外机构相结合，专任教师与专家导师相配合的形式，为学生开展考察探究活动搭建平台，形成了社会教育资源与课程的有机整合。

学生从自然、社会和自身生活中选择研究主题，经历完整科研过程。大量学生成果获市区级一、二等奖。如：学生课题《行人过马路抢红灯现象背后的心理原因》的研究成果入选了中央教科所编订的案例教材，并且这个小组在假期志愿服务时，确定第二个研究课题《怎样劝阻行人的方式更有效》，此课题成果被选入高考命题素材，成为北京高考文综卷上的主观试题。

学校加工力体现

学校良好的加工能力通过高考成绩也得以体现。

从学校学生实际看：“低进高出”入口情况：学生入学的位置在西城前50%以后的位置。高一一分一档录取，部分高分学生没选择示范校而选择156中学的，是真正了解这所学校的家长和学生。

从出口情况看：2018年，156中理科再次实现了清北的突破。理科最高分687分，学生考入北大数学系。这一成绩在西城区排名72名，北京市253名，这名同学中考成绩的西城区排名2791名。156中的三年学习为孩子搭建了发展的平台，用孩子自己的话说：“在这里，我遇见了更好的自己，在这里，我的人格逐步完善”“我学会了换位思考，安静、平和与人相处；我懂得了坚守自我，无论周遭环境如何改变，我将始终善待每一个生命，关爱周围每一个人，热爱我的祖国；我明白了人生就是不断成长，我始终在成长的路上，也将不停止成长的步伐。带走的这一切是我一生的财富。”

2019年156中学文科考生也有两人考到了北京市243和261名，而且有数学满分的学生。

2017年该校文科600分以上19人，占毕业生50%。

2018年该校文科600分以上29人，占毕业生69%。

2019年整体成绩实现了本科率100%，文科平均成绩超自招线近40分，有57%的同学总分在600分以上，自招率87%，理科的自招率75%。网络教学班自招率91%。有30%的同学总分在600分以上。

近年来考进985、211大学的比例保持稳定，目前学校约有30%-40%的学生能够升入985、211院校。

156中实验班设置

156中学是北京四中教育集团的成员校，借助教育集团的平台，学校自2013年起组建了高中网络教学班，共享北京四中网络资源，教师引导学生进行学科相关内容的网络学习，引导学生自主学习，并在教学设计上与平行班有所不同，这种方式为学校培养优秀理科生提供了发展空间。还可以参与四中的活动、专题讲座等。

结合高中生特点和未来发展需要，自2015年学校又在高一组建了人文素养班，通过课程设置和丰富的实践类活动促进学生人文素养的提升，几年的实践探索取得了良好的效果，出了自己的文集。

首届网络教学班：高考平均分615分，一本率100%，600分以上22人，占64.7%；平均分超过了西城区高中示范校中所有原区级重点学校。网络班学生高一录取时均以普通成绩考入学校，经过三年的学习，高考成绩所在位次与入学位次相比有了大幅度提升。

入学时自愿选报，因各设1个班，若报名的学生过多，学校会结合学生的中考成绩和其学科综合素养评价有选择的进入。

招生计划

156中学均为统招录取，2020年招生计划160人。

分数参考：

2016年学校高一录取分数为530分，西城3388名

2017年学校高一录取分数为526分，西城3824名

2018年学校高一录取分数为517分，西城3050名

2019年学校高一录取分数为526分，西城3333名

学校官网：http://bj156.xchjw.cn