近日，一则暖心的新闻引发了大众对老师的重新认知。
由于学校实施封闭式管理，山西大同音乐学院退休教授王凤云，只能通过隔着栅栏的方式给毕业生们解答疑惑。王教授表示自己虽然已经退休了，但她要做到对每个学生有始有终。
这条新闻，引发了大众纷纷回想上学时老师的无私行为，激发了大众对教师这个行业的感慨。桃李谢春风，一个好的老师显然对一个学生会有一生的好影响。那些老一辈的教育者们，他们是真正的醉心于教育事业，他们用自身的人格光辉，一边答疑解惑、传道授业，一边也在无形间为莘莘学子树立人生的榜样。
看完这则新闻时，我不禁想起了我小学时的语文老师，她会将学生的作文，每一篇都做上非常认真的批注，每个人写出的好句子好段落都会被她用一段段波浪线标注出来，并写上鼓励的标语。我的作文甚至还被老师誊抄在黑板上，短短的两百字是大段的波浪线。正是由于老师的这种激励，我对写作的兴趣才被点燃。
陶行知先生“知行合一”
我国著名教育家陶行知先生的教育理念就是“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”，因此他提出“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生”。而他的一生也是如此坚守本心，审慎躬行。
陶行知出生于安徽歙县西乡黄潭源村一个贫寒的教师之家。他的第一位老师就是邻村秀才方庶咸。因为陶行知在地上临摹对联，方秀才觉其天资聪慧，决定为其免费开蒙。或许，就在此时，年少的陶行知还不知道教师带给他的影响之深；但也许就是在这一刻，陶行知心中一颗教书育人、造福民族的种子已经悄然播下。
他放弃了美国优裕平和的生活，选择回到祖国继续做一个教师，以教书育人为人生理想，发光发热。他研究西方教育思想并结合中国国情，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论。陶行知特别重视农村的教育，认为在3亿多农民中普及教育至关重要，并且展开了一系列农村教育普及活动。他真正将教育作为其一生的信仰与理想。
教师的职责
大家都说新青年是明日的希望，而作为一名优秀的教师来说，不求做到像王凤云教授这样如此尽心尽力，但也必须完成教师最基本的道德准则。
为人师必须要热爱自己的岗位，为国家培育人才。新时代教师的责任与使命告诉我们，要培养德智体美劳全面发展的社会主义的建设者和传承者。教育是一个国家的基础，是立国之本，而作为教师，应当有着坚定的信念，热爱自己的职业。只有对自己的职业给予充分的热爱，才有可能真正的做到为人师表。
为人师必须要以身作则，在对待学习的态度上为学生做出表率，勤学、苦思、擅专、自查。教师应该起到学习的模范作用，需要终身学习，永无止境，只有勤学习，才会有扎实的学识功底，只有冥思苦想，才能够做到精益求精。作为一名合格的教师，要使自己的“一桶水”常满常新，努力做到既掌握专业知识，又具有广博的相关知识，提高自己的知识水平和业务素养。
为人师不仅仅是要教给学生理论上的知识，更重要的是需要教会学生如何做人。在生活中应该积极向上，像春泥护花般照看着自己的孩子，我想这也是为什么王凤云教授希望陪伴自己的学生走完大学最后一段时光的理由吧。
芮彭年老师也说过，教师的生活其实就像是一本书，需要在这本书中学会如何为人处世，在这本书中体会酸甜苦辣，虽然没有一个字，但处处都是学问。而作为教师所能够做到的就是把这本书里的内容毫无保留地传递给下一代，帮助他们成为更好的自己！
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