孩子总是情绪失控，并非无理取闹，只是孩子需要家长的情感连接

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孩子很容易变身成为情绪的大魔王，当孩子情绪失控的时候，家长们是不是感到很无奈，又或者只能和孩子们硬碰硬的发脾气呢？尤其是孩子们在公共场合情绪失控的时候，总是让我们做家长的感到十分为难和头疼，当众责骂孩子又感到很尴尬，但是对孩子们不管不顾又没有办法控制住孩子情绪。

很多时候孩子会突然间因为一件小事情就会情绪失控，就像前几天，我在家楼下和孩子散步的时候发现一对母子，这个小男孩大概5、6岁的样子，因为一个小汽车玩具就躺在地上不肯和妈妈回家，撒泼打滚，简直就是一个"小魔王"。经过的人都只好绕开走，这位妈妈的脸上也是挂着无奈和尴尬，最后只好硬着抱住孩子回家了。

尤其是家里面有好几个孩子的，当其中一个"小魔王"发脾气的时候，也会将这种负面情绪感染给其他的小朋友，最后导致家里面变成"一锅粥"。但是在家长们头疼，甚至是埋怨孩子们的调皮捣蛋的时候，有没有想过为什么孩子们会常常情绪失控呢？

孩子们情绪失控的主要原因

1.家长们的情感忽视

孩子们有的时候闹情绪，主要是因为家长们对孩子们的情感忽视。现在很多下了班的家长们总喜欢看着自己的手机，和孩子很少有面对面的交流时间，在白天见不到父母的时间里面，孩子们总是渴望着晚上的时光能有和父母们玩耍的机会，可是当父母们不理睬孩子的时候，她们就像撒娇的小猫一样只能用一些"哭闹"、"发脾气"甚至是"摔东西"的方式来吸引家长们的注意和关怀。

家长们的这种情感忽视往往就是造成孩子们情绪失控的根本原因，尤其是在0-6岁的孩子，他们更希望与家长面对面的亲密接触，这样不仅能给孩子们带来安全感，还能给他们带来情感的归属。所以，有的时候家长埋怨孩子们总是容易闹情绪，但这并不是孩子的无理取闹，而是家长们给予孩子们的情感关怀不够全面。

2.环境的改变而导致的不适应

孩子在婴儿时期，环境的改变对他们的情绪变化造成的影响是非常大的，环境代表着婴儿的安全感。环境的突然改变，对于孩子来说是一种未知的恐惧，因此有很多幼儿不能适应新的环境，就会想将害怕的情绪发泄出来。孩子们往往不知道如何用语言去表达自己的害怕和缺乏安全感，只好用闹情绪的方式表达出来，这就好比大人害怕看鬼片不敢进鬼屋是一个道理。

在孩子刚上幼儿园的时候，入园的新环境也会导致孩子们有分离的焦虑，这个时候就是孩子们情绪最容易失控的时期。家长在这个时期不仅要做好安抚还应该做好和孩子的情感的连接，这样孩子才会知道幼儿园的新环境只是为了提供交友和玩耍的平台，并不是父母不要自己了。

3.孩子身体的不适

当孩子年龄比较小的时候如果突然性的发脾气、哭闹，情绪变化大，可能是因为孩子们身体不舒服，但是又不知道如何用口头语言说出自己不舒服的具体位置，焦急加上身体的不适会让孩子们的情绪突然失控，这个时候家长要注意稳定好孩子的情绪并及时就医查找原因。

4.家长没有做好情绪管理的榜样

孩子们情绪失控，是跟孩子们大脑结构及其发育有着密切的关系，孩子们的大脑就像正在建构的房子一样，他们每个部分都有着自己的功能，并且孩子们大脑还没有发育完全，因此大脑在控制思考、情绪和调节交际功能上还不能很好的运作。

同时，孩子常常情绪失控，是因为我们家长管理不当，尤其是家长没有做好情绪管理的榜样，当孩子发脾气的时候，家长也跟着孩子们发脾气，如果我们家长不能自己控制好自己的情绪，又怎么能够教孩子们调节自己的情绪变化呢？更何况双方在情绪失控的时候是接收不到任何的有效信息，所以身为父母的我们应该先做好自己的情绪管理，才能更好的帮助孩子。

孩子们情绪失控时，家长应该这样来建立情感连接

1.及时的安慰

当孩子们情绪失控的时候，我们可以运用一些比较大幅度的肢体或者温柔的眼神以及平缓的语言去安慰孩子们，通过各种各样的方式让孩子们了解害怕的时候有父母在身边，父母需要及时的给予孩子一个"有我在"的信号，同时父母还可以借助孩子们平时比较依赖的一些玩具去平复孩子们但是的心情，像"拥抱正在生气的孩子"、"轻抚孩子的额头"、"简装扮演小熊玩具的声音和孩子玩耍"等等。

"及时的安慰"对于正在闹情绪的孩子们来说是必不可少的步骤，不管孩子是因为什么原因而产生的情绪变化，"安抚"是平复孩子当下负面情绪最好的办法。

2.认同孩子们的情绪

安慰完孩子们的情绪后，我们要及时的去认同孩子们的某些负面的情绪，但是并不是说所有的负面情绪我们都要认同。

首先，家长要弄清楚孩子们是不是在利用情绪的化无理取闹从而达到自己的目的，如果孩子单纯的在闹脾气，那么家长可以先和孩子们说出我们对他们的理解，像"妈妈知道你现在一定很生气"，表示完认同之后再给孩子们静下心来讲道理。

认同孩子们的情绪，可以让孩子注意力瞬间转移到父母身上来，这在心理学上称为"共情"，这就好比有一个知心人能了解你此时此刻的心情一样，孩子不仅会平复情绪还能有安全感，也便于和父母的沟通。

3.耐心倾听并准确反射孩子们的内容

当孩子们愿意敞开心扉向我们诉说的自己情绪的时候，我们应该耐心地倾听，并且全身心地、专注地投入到孩子们的表达上，因为有些孩子，他们的语言表达能力还没有发展的很好，所以说出的话可能并不能完整的表达自己的信息。因此，我们应该耐心地倾听，不要打断孩子，等孩子完全说完之后，我们再重新通过自己的组织转述给孩子们听，并且向孩子们确认她所表达的信息。

这样在传递信息的时候，我们又能简洁明了的抓住整个引发孩子情绪变化的事情原委，同时也是向孩子们表现出我们正在理解他们，他们的情绪变化对于我们来说是十分在意的。

当家长们用以上的三个基本方法和孩子们做好情感连接的时候，孩子们的情绪失控我们就不会感到束手无策和尴尬，也不再需要对着孩子们发脾气，这样我们能够控制整合局面还能拉进父母与孩子之间的距离，让孩子更相信和依恋父母。

我是奶果妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！