让能听懂的说得出来，让能读懂的写得出来

【Reading】阅读≠阅读理解

1真正明确如何学习英语阅读

才能轻松应对考试

2017版新课标中指出，阅读学习的价值在于通过阅读理解作者的态度和情感，文章所弘扬的价值观，也提倡通过一个大主题为引领，形成一个大语篇的概念，引导学生在阅读中关注语言、思维、文化等全方面的语篇信息，不仅学会英文阅读，而且要用英语去阅读。这也是中高考中阅读类题目分值如此高的原因！

Go Incredible课程教研组研究过中国学生的阅读理解材料，发现大多的文章就是要求理解大概意思，并回答问题，根本无法引领学生去看到更大的画面。所以，中国学生的阅读主要停留在单一的应试目标上。学生只是为了阅读理解而阅读，回答完问题，其他的就置之不理了。

即便是为了应对高考，课程教研组的老师们认为中国学生应该多读一些原版材料。《Go Incredible》走向非凡课程致力于激发孩子对英语阅读的热爱，让学生能够理解作者的意图，理解文章的观点。

2中英教研团队合力开发

才能打造出在适合中学生的学习素材

英国老师基于对本国文化的理解，有条件接触和选择大量真实的原版材料比如网上新闻材料，英国最有影响力媒体BBC的文章，老师们会基于这些文章开发阅读理解的问题，不仅让学生理解文章，也学会分析思辨能力。

通过长时间学习这个课程，孩子真的不用担心不会做阅读理解题，因为阅读中所需要的各种阅读技巧，如略读，细读，批判性阅读，阅读回顾等都会得到细致入微的练习，孩子也不用担心阅读量不够，不用担心读不懂取材于外刊的原版文章，因为英国老师教他们阅读的文章都是来自于英美国家著名报刊和杂志。

当然为了适应我们中国学生的英语能力，所有内容在确保原汁原味的前提下都进行了适当的简写，而这也真是这门课程的功夫所在，也只有中外专家协同研发，才有可能既适应中国学生的语言实际水平，又能让中国学生有机会接触到最原汁原味、最具有时效性的原版读物。

再例如：在year10中，学员阅读了一篇关于英国旅游业巨头Thomas Cook破产倒闭的文章，而这个事情正是发生在去年的秋天，如何让中国初中的学生有能力阅读发表在BBC新闻、英国经济学人杂志上供英国本土人士阅读的新闻类文章呢？遣词造句中如何在保持文章原意的情况下进行适度简写？——这正是中外籍专家共同协作的结果。

【Writing】英文写作水到渠成 So easy!

1写作课程学什么?

Go Incredible课程教研组老师们希望通过两年的训练，学生的写作能力可以有质的飞跃。在Year9,写作以叙事为主。举例来说，在每次写作课前老师们会让学生描述他们所读的内容，并表达他们想根据读到的内容写些什么。到了Year10, 老师们将教学生学会分析问题，评估事件，给出观点等。

比如说，Year9我们的第一个话题是关于家庭，在写作课上，主要是描写家庭。在Year10的第一个话题是旅游业。在这个话题里，写作课将可能是写一封完整的信件，或者来描述一下旅游业会给世界，还有整个星球带来哪些影响。随着时间的推移，写作的难度会持续地增加。

2

在阅读中，孩子们跟随老师们阅读旅游类的文章，在写作中，老师们训练如何写明信片，如何写旅行日记，如何给旅游公司发email，询问行程安排，如何向有关部门写投诉信。所有的写作都是为解决问题，抒发感情，促进思想交流的真实意图写作，英国老师会手把手，分步骤教孩子们如何写作，从写简单的问候信件，明信片，电子邮件，到投诉信，从讲述一个事件的记叙文，到写说明书，以及表达观点的议论文，各个从简入深，会持续系统地训练。

文题

如果孩子们能够坚持地学习下去，不论是中考作文，高考作文还是未来雅思考试的英语作文，孩子真的都可以成为真正的高分选手，而比高分更为重要的是，学员们会通过英文写作去表达真情实感，表达思想态度，解决现实世界中的各种问题……

《Go Incredible》走向非凡课程

中外教双师读写达人课程安排

上课时间：

周末（周日下午）3:30-5:30

在中学生《Go Incredible》走向非凡课程中，课程设计的逻辑是“让能听懂的说得出来，让能读懂的写得出来”，因此，听说读写看上去彼此独立的四门课程又是彼此链接，共同存在于一个相互联系的大语境中。

每周的听说读写四门课程，一个主题的学习会持续八周，正如彻底学习一次旅游英语，我们学习在旅游中的听，旅游中的说，读和旅游相关的文章，做和旅游相关的写作训练，八周的时间在同一个话题中持续浸泡，这种系统学习的内容才会在记忆中长存，系统学习的内容才更容易转化成真正的语言运用能力！

中学生《Go Incredible》走向非凡课程将继续秉持英国UKidSchool的教育理念，力求在英语教育中，让中学教育体系真正原汁原味地融合英式教育精华，让所有的孩子能够勇于突破成规，独立思考，自由创造，都有机会成为全球精英的一员！