朝鲜教科书中的抗美援朝战争，只字不提中国，朝鲜独自打败美国？

大家都知道，中国的抗美援朝战争，这场战争树立了中国的民族自信心，也重挫了美国想要侵略朝鲜的野心，是又一次反帝国主义侵略的胜利之战。可以说，如果不是中国的援助，朝鲜能否这是美国还是个不可预知的结果，但在朝鲜面向学生的历史教科书中却只字不提中国的援助，而将整个战争描述为朝鲜独自战胜了美国。

我们都知道这场被朝鲜方面称之为“六二五战争”的抗美援朝战中，中国的人民志愿军发挥了决定性的作用，仅仅凭借当时朝鲜的经济、军事实力是完全不能战胜美国帝国主义的侵略。在我们看来，这场战争更像是我们与美国之间的较量，但是“中国”如此重要的角色在朝鲜的教科书中却是一点都没有体现。在朝鲜的历史教科书中，将这场战争大致分为了三个部分。大家一起来和小编看看朝鲜教科书的编撰人员是如何描述这场他们为主导的这场战争的。

课本中的第一部分是当时朝鲜得知美国阴谋后做出的积极准备。在这一部分中，他们充分描写了受美国控制的南朝鲜政府是如何一步步建立高压的政治环境，如何血腥暴力的镇压人民革命，又是如何扩充自己的军队，对朝鲜进行各种挑衅……总之，第一部分详细说明的南朝鲜的阴险策略，矛头直指美国。第二部分则是写南朝鲜在充分的准备下终于发动了这场战争，而这场战争则是着重写了朝鲜方面做出的积极对抗，以及在这场战中朝鲜上下一心，以及战争过程中涌现的朝鲜英雄。

最后一部分则是写这场战争中美国所扮演的角色，光从这个取题上我们就能看出朝鲜对这场战争中敌人美国的憎恶。在第三部分中，朝鲜教科书有是将矛头直指美国，将他们在战中使用的卑劣手段，如化学武器和细菌战，这些都是违反国际法律的，违反人道主义精神的做法。最后写了朝鲜为这场战争所付出的惨痛的代价，但最终，美国的一切企图分裂党和政府的阴谋、侵略朝鲜的阴谋都被“我们“一一粉碎了，而结果就是，

朝鲜凭借着军民一心、党政府的正确领导、战士们的英勇无畏，顽强斗争而取得了和强大美帝国主义战争的胜利。而这场战争中到底有多少真正符合历史事实则不用小编多说，大家也都想得到。

其实，朝鲜如此安排他们的历史教科书的目的也是显而易见的，着重强调美国的可恶和自己的抗争，既能激起万千学生的爱国心又能增强他们的民族自信心。可以说几乎每一国的历史教科书都是往有利于本国方向编写的，但我们明白——真实的历史是不容我们修改的。