高考改革背后最大受益者

本文内容节选自2019.4.24周三例课录音

编辑：染尘、许晓荣

01

我们现在开始上课，这个礼拜发生了好多事情，最典型的斯里兰卡，动不动响一下，让家里有亲戚朋友在斯里兰卡的人很糟心。另外，刘强东也不停地在折腾。

　【不二堂对刘强东事件的预判】

刘强东，去年11月份的时候这个事情刚出来，我们是比较看好他的，按照当时的股价，有些人能够听我们的话去买当时是19块钱左右，现在也将近30块钱了。

所以对于我们的研究来看，大家一定要保持一个良好的状态。核心的是什么呢？大家一定要明白，我们去思考问题和看待问题的过程当中，一定要保持冷静、客观、理性、有独立的思考能力，不然的话呢，你们遇到机会可能也会错失很多。

【年会对股市的预判得到验证】

我们在1月19号的年会上面，讲今年一季度的股票，尤其是大盘表现很好。然后据我所知，在听我们不二堂年会之后回去买股票的，真有大概六七个人，然后他们一季度下来到4月初，前段时间碰到他们，说钱老师已经有50%的收益了，全年的股票收益指标已经完成。

那这个里面来讲呢，其实对于我们而言，我们去评判一个事情的过程就是一定要客观，要多听一听，再多听一听。

【今天课程内容的选择要素】

今天给大家讲的这些内容，我都没有怎么去看当下的时事热点，都是修天发给我的，发给我以后，我再稍微备了一下课。

对于我们大家来说，影响最大的几个事情，一个还是高考。

第二个呢，我们从生和死的角度去认知生命，是人大代表讲安乐死的问题。

还有呢，就是试管婴儿今年开始做妈了。

第四个方面讲三星和郭台铭竞选台湾领导人，这两个事情又代表了新的一些方面。

所以我在整个讲课的过程里，是围绕一些主题和内容的。但是核心的部分，重点还是会在我们所运用的方法论上。

　　【不二堂学员的近况】

方法论这个呢，对于大家而言，其实是一个特别有趣的话题。为什么呢？因为对于我们来讲，拿到了一个话题以后，尤其是在座的各位，你们最近有很多学员的作业写的比较多，这个对于我们来说是一个非常好的事情。

为什么呢？因为我觉得，最近的一批作业水平提升很大，但是有一部分的作业还是存在一些问题，我都在批注里面标明了。同时我们19年和18年的两期班学员里，一些问题还是根基上的。

我们专业号上今天发了李华峰的一个作业，讲了通过一个卦，去测当下的感情状态，到接下来的一个发展，描述了对象的一些特征。

这个其实是一个特别常见的预测，这篇作业一定要好好看。我们有网友反映，看了这个直播以后说钱老师一直盯着你看，看着头晕，所以这个直播，你也要拍拍别人，像我现在讲到李华峰，就把镜头挪过去对对李华峰，让大家认识一下他。

在我们整个学员里面来说，我们很高兴地看到了很多优秀的作业，还有一篇写了16段的长篇作业，然后染尘看了很高兴，把那个作业直接转到我们不二堂无锡的公众号上面。这个确实是用心写的，但是，文采胜过了技巧，核心的东西，还是要再加一加基本功。

这个是当下的问题，跟大家聊一聊，然后是我们遇到的看到的一些问题，稍微讲一讲。

02

【高考新政的机遇】---“易”模式

今天主要给大家讲的内容呢，其实比较简单，高考要改了，高考怎么改？对于大家来说关系不是特别大，至少说短期的关系不是特别大。改来改去，改到最后以江苏为代表变成全国卷。然后很多人说总算考到全国卷了。

这是一个很可笑的事情。

当年我们高考也是在江苏参加的，但是我们考的不是全国卷，我们考的是是江苏卷。江苏卷相对来说难度要比全国卷高2到3个等级，所以在这个过程里面来说呢，江苏历来都是高考的地狱模式。

高考考生在江苏其实也是一个特区，特别困难地区。在我们这次高考改革了以后呢，好像是3+1+2，重回750分。我们当年高考750分，5×150，现在是3×150，加上100，加200，这样子一个模式。

这个对于考生来讲呢，还不如我们当年5×150更加简单。因为考生他要多考一门，大家知道，多考一门付出的代价，那不是说多一点点。所以这个里面呢，难度肯定是比我们那个时候要增加了。在知识的面的广上面，但是你说在深的方面来讲，不好说，尤其是考全国卷，全国卷他要兼顾全国各地，比如说新疆、西藏、海南这些教育相对资源匮乏的地区，所以这个全国卷，是跟我们周易的易有一个相对一样的标准，他是这个“易”模式。

所以你要去看考这个全国卷带过来一个问题，基础比较扎实的小孩，一定是占优的。反而是那些聪明的小孩，在高考过程当中是不占优势的。

以前靠智慧去拉开差距，这个时候智慧没有用，一定要厚德载物。厚就是基础，德就是细心。在这个过程当中，你会发现女孩子的成绩一定比男孩优先、领先，对于我们江苏考生而言，为什么？因为女孩相对细心一点。

我们讲的不是映客屏幕前面的女孩子，我们是讲的这个青春期、萌动期、花季、雨季时候的女孩子。很多女孩子社会工作了十年二十年以后人就傻掉了，生过孩子就傻掉了。

有多少女孩说我工作了，还是保持原来的这种清醒，保持我越来越清醒的头脑？生完孩子以后，记忆力比以前提升了的？我到现在，认识的一百个女的，都没有一个敢说我生完孩子脑袋越来越清楚的，估计500个里面有几个。

所以高考改卷带过来的就是这样子一个结果。

【高考新政的机遇】---契合国家2024计划

这样子一个结果也是符合我们整个国家2024计划的。我们讲到国家的2024计划，这不是中华人民共和国给的，而是中国历史所赋予了这个国家在当下这个节点的一个机会，然后这个机会其实是女人的大运。

未来20年，就是2024到2043，是女运的20年，所以大家在座的一定要明白，你们的机会就在不远处。

第二个你们会发现现在爱学习的女孩子肯定比男孩子多，优秀的女孩子剩下来的也比男孩子多。为什么会出现这种情况？其实很简单，因为女人她不需要男人了，一旦她不需要男人的时候，她一定要变得更加优秀和出色。

所以大家一定要看到这样子一个现象，对于我们来讲，看到高考改革这件事情，对于我们内心的触动来讲，其实这是社会比较大的一个进步。

　【高考新政的机遇】---有限平等

但是我们首先讲的一个方面是平等。

我觉得高考改革大家都考全国卷，这不是一个很好的改进。他只是告诉你，你能以简单模式进入到高考状态，但是这个平等还没有彻底解决。你江苏地区跟北京去比一比？北京的录取率多高？江苏的本科录取率多高？我们前两节课讲高校的双万机会，大家还记得吧，其实这个里面要消除掉这个地区差异，路还很长。

大家一定要明白，中国历来从古到今，最伟大的创举----科举制度。大家不要认为说，这个是封建残余的制度，不好，但是没有他，很多读书人是没有机会走上历史舞台的，也没有机会改变阶层的定位。所以在这个过程里面来讲呢，高考，其实是科举制度的改良。

现在很多人、很多孩子，因为我们社会主义国家给了大家太多的发展福利和红利。所以很多的孩子已经享受到了资本主义，甚至超封建主义贵族的享受待遇。

你想，以前你要能坐个车出门，那个时候叫“車”吧，能坐“車”出门的，都是大小姐，至少是公子爷。但是我告诉你，公子爷都没“車”坐的，他只能骑马。

所以你会发现，现代社会女人开车的，为什么大家都认为女司机不好？因为从古到今她们都是坐车的，这是历史自然淘汰下来，物竞天择所决定的，你说要让几千年下来一直坐车的人忽然去开车，她的这个基因里面肯定是不足的。

男人为什么开得好一点？因为男人以前骑马。所以现在很多小姑娘坐车，她已经在享受很高的待遇的时候，那你这个时候再叫她去努力的考科举，那她很难用功，不光是女孩，男孩也是。

现在计划生育带过来的是社会人口的倒三角发展。人越生越少，到最后整个社会的“尖”的力量全部汇聚在小孩子身上，这不就是小皇帝、小公主吗，然后这个人承载着这么大的一个三角形财富的时候，他/她干嘛要努力呢？

女孩子在这个过程当中也不需要努力，男孩子也不需要努力。那你在这种过程当中，你说小孩子很苦、很累，我告诉大家，他苦累的核心是什么？苦累的核心是因为在这个过程当中，父母要求他们脱颖而出，给了最好的条件，但是也给了最大的压力。所以孩子现在抑郁症、精神病会越来越多。

最近网上有一个小视频，一个19岁的男孩子踩在了一个烂尾楼上，也不是烂尾楼，可能已经卖光了。他踩在楼顶上，一不小心，那个楼就塌掉了，孩子就掉下去，摔死了。

这个里面核心的点，你们一定要明白，就是说一旦他站在这个地方承载过量财富的时候，所有的压力也顺之压到他的身上。那你说他能开心吗？被消灭掉了快乐的童年换你你开心吗。

你们一定要知道，你们想象一下，一个三角形下面是个尖，你们没看到过这种东西，我告诉你，在挂根线，这不就是泥水匠用的那个陀吗，那个陀砸到地上很痛的，砸到脚，基本上可以砸出血，砸断骨头都行啊。那这个陀的尖尖这里是最容易耗损的，这就是你们家的孩子，他在耗损的时候，他的精神要外散，你这个铁坨子一下掉到玻璃上去，玻璃是不是碎掉了，玻璃碎掉的过程当中会怎么样？然后就爆发出社会问题，这不就是当下的这种情况吗。

所以考试体制的问题，对于大家来说，因为生得太少。第二个在这个过程里面来讲，科举制度你们要去看，他是不是一个不公平的制度？我告诉大家，所有的社会在发展的过程当中都是不公平的。我们中国共产党一直致力于消除这种不公平，开创性地出现了高考。所以你们要去看恢复高考，1977年还是1978年？那个时候，很多人能够有机会读书，那在这个里面来讲，那个时候是相对公平。

但是也有问题，比如说富农不行，我的父辈就没有资格去参加这个机会，成分不行，像我老妈家外公家，他们家是赤农，就全有指标，这要看成分的。所以这个里面也是相对平等，但是呢兼顾底层利益，这我们中国的高考制度的设计。

然后随着城市化的推进以后，这个平等就慢慢地出现了一些更大的问题。比如说上海这个地方，大学汇聚；北京，大学汇聚；武汉，大学汇聚；生长在大城市里面的人，他就有了先天优势。再加上户籍制度，因为城市大了以后，容不下这么多人，就开始有户籍制度。

我不知道大家小时候有没有遇到过，最典型的，在我初中的时候买户口，听过没有，12000吧，当时我老头子问我要不要买个城市户口，我说不要。后来我就考了个大学，我们那时候大学出来还有干部身份和工人身份嘛，到大学毕业嘛就是干部身份。

现在呢，现在是抢人送户口，但是这个送的户口，你们有几个是喜欢的？你们就说，钱老师，我特别喜欢北上京这几个城市的户口，为什么？因为是高考特区。

所以这个平等，其实是一个有限的平台，不管你接不接受。虽然考了全国卷，但是平等还是有限的。但是这是我们国家在努力的一个表现，路还很长。

03

【高考新政的机遇】---最大的受益者是谁？

第二个问题，这个全国卷了以后，谁是最大的受益者。

这个问题很重要，我经常跟大家讲中国最大的发财机会，在一个APP里，那个APP叫国务院，你们到手机的APP市场里面去下，下完了以后没事就去看政策法规，凡是出一个新的政策，我告诉大家必然带来一波财富的机会。

怎么去抓住这个机会，就取决于你对于这个文件解读的深度和广度。这两个如果你抓住了，我告诉大家想不发财都难。你如果明白国家想干什么，你比省一级领先的时候，省要干的时候，发现你已经干了三个月了，那这个时候是不是就扶持你？

比如说国家想退耕还林，想做红豆杉，比如说他特别喜欢红豆杉，那这个时候，我们曹永平，一不小心当年研究到了金山银山不如绿水青山，然后圈了2000亩的红豆杉已经种在那里了。这个时候国家说要大量做红豆杉，好，那你就卖呗，卖给国家。那个时候说不行，你的价太低了，我已经花了好多钱。土地平整不要钱吗？拆迁不要钱吗？就说原来两块钱一颗的，或者20块钱一颗的，这个时候200块钱一颗，被国家回购过去。

你们不要笑，这个事情真有，在重庆发生的，大家还记得重庆的银杏吗，就是这么回事，所以大家要知道脑袋决定了你看得见挣钱的机会。

而这个政策里面谁是最终的受益人？我想了好几遍，想来想去，不是高考考生，而是家中有女儿的父母。为什么是有女儿的父母？因为大家要明白，一旦到了高中的这个水平，参加高考的时候，智力分化是很大的，聪明的人聪明，不聪明的人就不聪明。

但是一旦高考这条线一下子掉到下面的时候，尤其对于我们江苏这种地区来讲，那就太好玩了。这个就变成男女之间的先天差异了，男粗心女细心，女生普遍成绩比男生好，这不就回到了小学时代嘛，小学时候，女生一般比男生成绩好。我们不说个别现象，我们说大部分，然后把高考的难度调到了小学考试的模式，那这个时候女生就脱颖而出了。

女生脱颖而出她考得好，她无所谓的。你们不要认为说高考考生心里像个明镜似的，像个明镜似的她就不会选择高考了，她早就出去了。

现在特长生这么多。所以这个里面大部分都是迷迷糊糊的。我爸要我怎么样，我就怎么样；我妈要我怎么样，我就怎么样。所以到最后这个里面老父亲感觉还少一点，老母亲是最开心的，最大收益的。家里有女儿的老人，是整个政策的最后受益者。家里没有女儿的，大家还可以生得出的，再生生。

所以呢如果高考政策不改变，对于大家来讲，就是这么回事。

04

【高考新政的机遇】---中国教育的出路

那第三个我们来看中国教育的出路在哪里，这是我们一直在思考的。你们看高考，高考了以后你就以为有工作了？2019年要毕业853万大学生。工作哪里来？大学一旦去跟就业挂钩，这还叫大学吗？就业这种东西本来就是一个伪命题。

我有一个客户，我礼拜一刚去见过他，他家有矿、有企业、有钱，然后他小孩高二送出去读书。读到高三的时候，他爸说要不给波斯顿打个电话？就上了个波斯顿，也是个名校。波斯顿上了两年，他爸说不行，说我觉得现在你已经在美国熟悉了4、5年，你不能再呆在美国了，你要回来，到日本，给你找早稻田大学。

然后从波斯顿到了早稻田，上两年。唉，毕不毕业无所谓。你一定要回来的，家里市值五六十个亿的上市公司，你不来接班吗？但是最好不要来接班，给你点钱，你自己考虑下去做什么，这是一个93年的小伙子。

那这个里面来讲，就业这种东西是对于谁而言的？是对普通家庭而言的。你要去解决就业这个问题，才能叫做收益。

为什么呢，前期读大学家里面投入了好多，上补习班，一年3万块，上到高三，几十万下去，然后乱七八糟费用加起来100万、200万，这个时候父母就希望你毕业了能够找个好工作，就开始有收益了，关键这个收益权还不归父母。所以清华大学的学区房比清华大学值钱，也就是这么回事。

所以呢中国教育的走向，其实就带过来一个核心的问题，中国的大学你要搞好，就业这个东西不要去考虑。

中国历史的发展告诉我们，中国人是全世界最勤劳的，没有质疑。你以为日本人勤劳？日本人是没有办法。韩国人就更懒了。我们顾磊清楚，他有个朋友做中介的，房子只要租给韩国人，然后那个东西真的是，我告诉你，走的时候，能搬走的东西一定给你搬走，连电视机的那个连接线，都给你拆掉，能拆的都带走。

只要给中国人二三十年不打仗，休养生息，就业哪有问题？你们一定要明白，以前的所有伟大发明创造，为什么会出现在中国？当时宋朝以前的整个全世界的科技、文化、艺术中心全部在中国。

核心在哪里？核心在当时社会稳定，稳定了以后，人吃饱了没事干，有饭吃就不要去上班了。人一定要干自己喜欢的事情，你们在座的有几个是干自己喜欢的事情的？你们都是干着自己不喜欢的事情，说着违心的话，戴着面具，在自己的企业里面苟延残喘的活着。然后到我这个地方来听听课，还有点兴趣。

所以在这个过程里面来讲，核心的问题就解决了，人要创造价值，而这种价值的核心在于你喜欢，在于你全身心的投入，但不一定要去创造伟大的科技，因为现在的科技，准入门槛越来越高。

但是对于我们普通人来讲，艺术创造也可以，文化修养也可以呀，实在不行，做个好木匠嘛，中国的那个榫卯结构，日本现在还在继承和发扬光大，我们以前的那么多汉方，现在都变成了日本注册下来的。你要想为什么会这样呢，李时珍你以为他去写方子，吃各种药，他是吃饱了没事干？那不就医者父母心嘛，他做这件事情能挣多少钱？你们也没听说李时珍后人有谁变成了首富，但是他对整个中国医学的贡献有多大啊。

所以很多东西我们国家他不懂，领导就想着社会要稳定，大家一定要有活干。其实他们不知道没活干，然后人的天性、天赋才会被激发得更大。

所以你们不要小看那帮不上班的人。尤其是你们朋友圈里长的好看的那种不上班的姑娘，你们是很羡慕她的，她们永远都在旅游的路上。

总有那么几个，你们就在想她们怎么都不要上班的，其实我也是，你们看到的我永远在路上，你们出去玩的时候，我坐在不二堂上班，你们上班的时候，我到处跑啊，出差，一出差么风景在路上，我从来不去跟人家挤，有什么好挤的，礼拜一到礼拜五我随时都可以出去。像蔡亿，她自己干了艾江山以后，活得也很潇洒。

在这个里面大家一定要明白，中国教育的走向和定位，一旦沦落到教育、就业，就是在往下走，很低端的。

未来你们的孩子培养，也一定不要去想着找一个好工作，找个好工作干嘛呢，一定要去让你们的孩子去改变世界，让他对整个人类有巨大的贡献。在整个中国历史上也好，世界历史上也好，留下一些人类的财富和文明，这才是重点。