听说没有？这次我们航空班评选“优秀学员”除了发放荣誉证书和奖学金外，还要发放金色、银色、铜色的“优秀学员”徽章，获奖同学以后在校园里都要把徽章戴在胸前。
“优秀学员”戴徽章是真的吗？
光荣时刻。
当然是真的！听队长说以前航空班获得“优秀学员”的学生领到荣誉证书后，机会都是放在家里“藏起来”，奖学金到银行“存起来”，生怕被人盯上一样，只有在颁奖的那一刻才能够体会到“荣誉感”。然而，这一刻的“荣誉感”对获奖学生来说陪伴的有一些短暂，走得有一些匆忙，对其他未能获奖的学生也没有带来足够动力。
金、银、铜徽章。
1月25日，空军招飞局济南选拔中心、山东省实验中学组织航空班学生召开2017-2018学年“优秀学员”表彰大会，获奖学生佩戴起“优秀学员”徽章，精神焕发，神采奕奕。此次“优秀学员”评比，按照文化成绩、体能测试以及日常纪律遵守情况进行赋分，分设金色徽章5名，银色徽章10名，铜色徽章15名，发放奖学金3000元、2000元、1000元。
航空实验班学生进行队列训练。
其中，文化成绩占评比85%；体能测试占15%，可无限次申请补测，赋分名次始终处于变化中，让学生从“被动练”变“主动练”延伸到“突破练”；对违纪学生本学年评比采取一票否决制。
考核3公里。
考核地面旋转操。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。佩戴金色徽章的学生张荣泽激动地说：“这次能获得金色徽章非常不容易，平时不出教室门的我，课间也走进了运动场，三天内申请了两次三公里补测，‘三天两测’对我的意志力和体能都是巨大考验。我对同学说，只要名单没有正式公布，我绝不放弃。今天戴上金色徽章，老师、同学们看我的眼神都不一样了，这让我感到格外自豪和荣耀。我一定会珍惜这宝贵的荣誉，绝不玷污它的形象。”
空军招飞局济南选拔中心主任胡志强宣读表彰决定。
荣誉是重要教育资源，佩戴“优秀学员”徽章，把“荣誉”戴起来，既可以展示获奖学生的精神风貌，显示荣誉的巨大威力，激励士气，弘扬正气，也有利于营造航空班学生刻苦学习、努力训练、严守纪律的良好氛围。
山东省实验中学西校区校长陆彩霞总结祝贺。
手捧“荣誉”。
进入航空班是军旅路上的一个起点，但也可能是一个终点，对于未能获得“优秀学员”徽章的学生来说，安于现状还是不甘平庸，全在一念之间，如果没有压力，没有动力，有的学生或许一直徘徊在十字路口，消磨时光。
佩戴金色徽章的学生在教室里坐姿都更加挺拔 。
在航空班开展把“荣誉”戴起来这项活动，犹如一记振聋发聩的警钟，时刻提醒着航空班每一名学生要争先创优、不甘人后，不抛弃不放弃。
下步，空军招飞局济南选拔中心、山东省实验中学要求驻校干部、班主任一同做好专题教育，引导学生认清佩戴徽章的重要意义，对于没有获奖的学生，教育他们不气馁、不灰心，向获奖同学学习；对佩戴徽章的学生，教育他们不骄傲、不自满，以荣誉为起点，展示和维护良好形象。
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