但不管是褒是贬，大家又都不得不承认，其高考重点率、本科率之高，令人发指。
很多同学有这样一个问题：“我作为一名高中生，十分费解一点，明明有着更好的教育理念，并且在人大附中、北京四中、深圳中学这样营造出来的自由开放的氛围里，更有利于学生应试分数的提高，而大家却宁愿整体鼓吹衡中的经验而非这些高中！为什么要这样？！”
其实比较一下人大附中和衡水中学、毛坦厂中学三所神校，就可以得到答案：人大附中是个挂着个高中名字的大学，而衡水中学、毛坦厂中学只是中国绝大多数高中的缩影。
那么，这三所学校到底是如何登上国内高考界“神坛”，并且久居不下的呢？下面我们一起来熟知下这几所“中国式超级中学”的“神坛”地位的根源。
中国人民大学附属中学
这是一所传奇的学校，始建于1950年，是一所享誉中外的著名中学，多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。据说该校有100多门选修课供大家选修，全国各种竞赛大奖从无旁落，足球、音乐、艺术大奖屡屡斩获。总之这个学校很厉害，该校的教学风格是相当尊重学生的个性发展的。
河北衡水中学
衡水中学始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。其名号之响如洪钟大吕，声震于外。 2014年11月，学校占地230亩，有8000名在校生，600名教职工，其中国务院特贴专家2人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人。
2017年4月17日，《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布，河北衡水中学位列全国第一名。
每年高中结束，教育界必然要对其或者称颂赞扬、或口诛笔伐一番。其存在很是符合哲学中对立与统一的矛盾体关系，想来是口碑与口水双丰收，堪称国内教育界一奇事。或许衡水中学的规模并不如人大附中的多元化，然而，就是这样一个在重点学校中硬件设施仅算是达标的高中，却开创出一个又一个的高考奇迹。
每年100多人的北大、清华录取名额，香港大学、香港理工大学等国内名校每年的名额都有斩获。一本率88.6%、本科率98.97%的高考成绩，让衡水中学在一个教育资源并不算特别得天独厚的城市中，开创了一个属于高考的神话。
安徽毛坦厂中学
毛坦厂中学位于安徽省六安市大别山深处的毛坦厂镇，是安徽省一所省级重点高级中学。
该校成立于1939年，1952年改为公立，校名为六安县第二初级中学，史称"六安二中";1960年，创办高中部，更名为六安县毛坦厂中学;1992年，县市合并，学校更名为六安市毛坦厂中学;1999年12月，成为六安市首批市级"示范高中"之一;2001年12月争创省级"示范高中"成功;2014年12月，成立毛坦厂中学东城分校。安徽省的省级重点高级中学，由于学校人数规模庞大，每年高考时出现了数万家长送考生的壮观场面，一直被社会所关注。
有人将它比作是学校里的“富士康”。该校特点在于学校规模的宏大、校风认真严格、老师管理到位，有“亚洲第一大高中”之美称。成神事迹除了万人高考，现在更有每年万人上本科的说法。虽有夸张之嫌，然其本科率之高，也足够让人膛目结舌。
这三所神坛级的中学，除了教学方式不一样之外，其实还有很大的差别。
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1、最大的区别就是有钱没钱
2016年人大附中新招聘的教师人员名单：
一句话：985硕士起步，博士占到60%，海龟硕博占到20%。这意味着什么？要知道，现在大多数一本高校都没有这样的师资。
来，再跟大家形象解释一下，你们高中跟人大附的差别，大概类似于两个人去工地挖坑，你拿着一把铁锹废了半天劲挖了一百立方的土，人家人大附中的孩子傍晚开着挖掘机来了，五分钟就挖完了一百立方的土——白天的时间人家干嘛去了？素质教育啊！
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2、区别不在理念，而在资源
理念好变，资源难找。短时间内教育界的资源就那么多，除了个别幸运儿，其余都吃不饱。至于人大附中这样资源的学校，在全国用凤毛麟角这个词形容都略显不足。所以每个学校该学习谁，是自身占有的资源量决定的。
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3、顺应国内高考政策
一直以来人们都有个错误观点：素质教育也能考高分。错！术业有专攻，潜心题海的就是比玩”素质“的考分高，“素质教育”响应的是美帝式轻考试重外围，跟我们的一考决胜完全不同。
教育理念的区别可以是“填鸭呆练”和“授业解惑”，但绝不是“练习做题”与“全面发展”之分。人的精力是有限的，同等师资同等智商一样高考，你“全面发展”了就是不如人家考的多！美帝教育比咱们发达，可SAT依然被中国学霸打满。
比如 石家庄二中 06年号称要素质教育全面发展培养“政治领袖科技精英领军人物”，暑假不补课寒假正常放，奥赛的出国的参加各种活动的琳琅满目，每年保送多少清北碾压衡中，可有什么用？
在高考的比拼中只能认输。大家都是一样的人，老师水平差别不大的话，自然是练习多的取胜。没有碾压绝大多数人的智商，就别梦想着快乐学习战胜对手上个一本线。如果北京高考压力和大省一样，如果这些名校的目标不是出国保送而是挤高考独木桥，人大附中一样要向衡中、毛坦厂学习。
现在人家可以玩素质教育（虽然通过素质教育出头也很累，忙着做卷子跟忙着搞活动一样，忙起来才能战胜同侪），你呢？你要高考么？要高考，就学衡中、毛坦厂。当你参加工作就会明白，不谈工资谈理想的企业都是耍流氓；高中也一样，不谈升学率谈文化的都是耍流氓。
马斯洛说过，吃饱了才能谈情怀。有些人可以从初中就去英美留学，而你可能到了大学才会第一次出省。有些人可以跟着美国人一起打高尔夫学口语，而你能做的只有一遍又一遍的abandon。更重要的是，明确自己只是现代社会的一颗螺丝钉，那些打着“人才”旗号的迷魂汤，不是给你喝的。老虎教育孩子，要有勇气，要敢于对着任何敌人亮剑，你作为喵星人你也跟着学，作死啊？
其实现代教育没有那么大的力量，它最大的作用就是改变底层人民的命运，把孩子变成一个对社会有用的人。但是到了中产阶级，“学校教育”的作用就没有那么大了，最主要起作用的是“素质教育”，家庭和学校联手合作，才能让这个孩子变成一个更优秀的人，来等待社会的挑选。
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