为什么有些学校有省政府主管，有些是省教育厅？两个有什么区别？
在我国，对于事业单位和全民所有制企业来说，它所属的主管单位的级别高低对自身档次和地位还是有定义能力的，更加是决定着这些事业单位和所有制企业的发展，同样的对于学校这些事业单位也是遵循这样的规律。
那么根据问题描述，不知道所指的学校是中小学还是高校，所以下面就逐类进行说明吧
首先是中小学，对于公办性质的小学主要划分为农村和城市两大类，那么对于农村小学（**村小学）
这类小学一般都是由当地的镇中心小学进行基础管理，但是它的经费来源和政策指示还是来源于上一级的县教育局，所以它最终的领导单位是县教育局，而对于大城市的中小学基本上是由所属**区教育局进行管理。所以对于公办的中小学来说，其所属的主管单位级别是不会上升到省政府和省教育厅这样的级别的，最高也就是市教育局这样子 .
所以要说主管单位上升到省教育厅和的省政府的学校所指的应该是高校这一类。但是我国的高校主管单位除了问题描述的级别，还会上升到国家教育部和中央各部委。至于说为什么有些是教育厅主管或者是省政府主管，我想它的根本原因还是学校档次，教育经费和发展空间。
其中对于双一流、985/211工程大学，它的主管单位基本上都是由国家教育部，比如清北，复旦，清北，复旦上交，浙大等，同时这些大学其中也有是隶属于中央部委，比如中央民大，北体，北理工和北航等。当然也有一些大学既不是985/211大学，但是也隶属于中央各部委，比如北京电子科技学院和外交学院。
这些教育部主管和隶属于中央部委的高校通常都是属于国家级重点大学，有着良好的政策偏向优势，还会有雄厚的资金支持（每年财政的高校教育经费的60%被这些大学占据）
接下来就是省政府和省教育厅主管的高校，在行政级别上省教育厅隶属于省政府领导，所以对于高校来说省政府主管的院校在档次上要比省教育厅的更高些，一般来说由省政府主管高校都是省重点大学，比如说北京工业大学，首都师范大学和深圳大学等这类高校，一般这类大学也是发展的不错，主要里依托于所属省份的发展，像所在地是广东和北京上海这些省份或者直辖市这些省重点高校虽然在科研实力上比不上985/211，但是因为它的城市优越性在发展上还是不错的，经费也比较充足。
最后就是省教育厅主管高校了，这次在档次上应该是属于比较低的了，一般其所管辖的高校都是以民办高校为主，其中就包括民办高职和民办本科院校，这类高校由于其民营性质（自主经营，自负盈亏），所以政府方面只要不触及原则性问题是不会过多干涉的，再者虽说是属于省教育主管，但是其实也只是省教育厅的一个处级单位管辖。对于民办高校，也不会有来自国家财政的经费拨付。由于这些高校经费空间比较狭小，生源质量比较一般。所以在自身发展和科研成果是比较稀缺，当然层次相较于名校也落后。
总的来说，“脑袋决定屁股”，什么档次的学校决定什么级别的主管单位，更决定学校的发展空间。双一流高校（985/211）大部分教育部主管或中央部委直属，省重点、公办普通高校由省政府主管，省教育厅主管民办高职和本科院校。最终的结果就是高级别的主管单位能带来更加雄厚的资金扶持和资源配置，所培养的学生也会更加的优秀和成功
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