近两年来，少儿编程这么火，很多家长都翘首以盼，不甘自己的孩子落于人后。可是很多家长又对编程不了解，不知道时怎么回事。那么现在，我们不用计算机，不用手机，也不用iPad，只需要准备一副扑克牌，一支笔和一张纸，就可以了解和学习编程。
我们可以通过扑克学习编程的伪代码，一起设计一个有趣的游戏。
准备工作：
1.准备一副扑克牌。
2.准备纸和笔。
3.准备英语翻译软件，学习用英汉词典查找一些不认识的单词。
根据扑克牌的花色，颜色或数字等，创建一个游戏规则，以奖励或减少积分。你可以将游戏规则编写为算法，伪代码或实际代码。
设计游戏规则：
如果（扑克卡片的颜色为红色）
奖励你1分
否则
奖励其他人1分
伪代码：
（伪代码是算法的另一种表示方式，需要用英文表示汉字。）
（points.yours 代表“你的分数"， points.other 代表“其他人的分数"）
if（card.color == RED）{
points.yours = points.yours + 1;
}
else{
points.other = points.other + 1;
}
在计算机编程中：
“ . "表示“的"
“=="（2个等号）表示等于
“="（1个等号）表示左边的将变成右边的样子
找一个伙伴，一起做这个游戏。一共抽10张牌，看一下谁的分数多。
有没有觉得编程实际上和我们平时的语言很像呢？
实质上，写出了伪代码，写代码时基本上就没有什么难度了。
坚果学院为少儿提供的scratch图形化编程，也不仅用游戏闯关的方式训练孩子的编程思维，还会在旁边显示孩子编程的实际代码区，潜移默化的让孩子在趣味挑战中，认识代码，熟悉代码的编写规律与习惯。
显示指令块的JavaScript代码：
是不是觉得代码非常容易了呢？
注重编程思维培养在进行图形化编程课程开发过程中，坚果学院少儿编程教育注重编程思维（计算思维）的培养，注重培养孩子对问题的分析与分解能力，注重引导孩子定义问题方面能力，而不是对模块的使用方面，核心的知识点不断深入、重复，让学生们能够熟练掌握并应用。在课程设计中虽然有完整的编程知识点递进过程，但在学习过程中不去限制学生的独立探索使用更加复杂的模块或方式去解决问题，鼓励他们向后探索和拓展，这样在后面重点学习这些知识点的时候，孩子们的理解才会更深刻，学习效果才会更好。
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