现在社会正处在一个AI的时代，什么事情都开始变得智能化了。这些改变将给孩子们带来一定的影响。
在20年前，可能我们在课堂上上学到“自己的事情自己做”或是“帮妈妈打扫家务”等。在20年后可能将变成“如何利用AI智能打扫家务”。在20年以前，我们还在利用现金支付，那么在20年以后，孩子们可能通过眼睛虹膜支付就可以了。这些种种的变化说明智能AI对人们生活方式的改变。那么对于新一代的接班人能不能适应好这些改变呢？
面对智能机器人充斥的工厂，需要的劳动力越来越少了。面对新的生产方式，传统教育也越来月不适应时代的要求。那么我们的孩子们应该怎么办，以后的出路在哪里？
或许，真正的地球村就在20年后到来。人们可以到不同的国家进行工作，孩子们也必须要精通多门语言。这对于基础教育来说有了新的挑战。要教育孩子们有国际视野，有前瞻的眼光。
在未来，孩子们的思考方式也会转变。变得更独立，更成熟，更带有批判性。从过去的盲从会变得有自主意识，能够自己完成一些事情。
在智能时代，创造是核心名词。新时代要求孩子更具有创造能力。不能重复老旧的套路。也不能人云亦云，否则根本不能独树一帜。
另外还要求孩子们有协同作业的能力。任何一个智能项目都不是一个人就能完成的，比如研发智能汽车，研发智能机器人等。必须有良好的人际关系，必须和群。要有团队意识，团队精神。
在未来，孩子们会的东西必须要多。要会跨界思考，触类旁通。必须掌握多门技能，才能够展露头角，迎难而上。
每个时代，都会有每个时代的接班人。未来的孩子们都会和想在一样适应相应的时代。现在无需对他们担心。
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