今年7月上旬，勇敢追求梦想的19岁少年川川将要挑战单人单艇横渡渤海湾。他发出倡议，希望大家能够助他圆梦。
中国少年的美国名校之路
颜同学出生于1999年1月11日，因为三个1合一起形同川，所以小名叫“川川”。他自小热爱户外运动，积极组织、参与公益活动，多次利用寒暑假前往盲校和民工学校支教。读初中时创建了树人“一米阳光”爱心家庭联盟服务队，并任副总干事，召集了200多个家庭加入服务队，被评为感动附中年度人物。
虽然已经有了较为丰富的活动经历，但这些活动并没有完全突出川川的个人特质。在美国高端留学资深专家陈起永老师的指导下，川川在高二暑假期间前往非洲肯尼亚Njoguini小学支教，并帮助筹款募捐为该小学建成了以他的名字命名的图书馆。国际化活动的深度延展，向招生官展示出川川的公益爱心和人文主义精神，也为他最终获得美国瓦萨学院(Vassar College)offer奠定了坚实的基础。
中国少年的“川”行渤海之梦
作为一名热爱户外运动和公益活动的少年，川川再次向自己发出了挑战，他计划于7月上旬单人驾驶充气式快艇横渡中国第二大海湾渤海海峡。对于一个19岁的少年而言，这是一个巨大的挑战。川川希望通过自己的努力，激励更多的同龄人打开眼界与思想，去探寻生活的美好与意义，并勇敢追求自己的梦想，共同撑起未来世界的希望。
为争取后援，川川向社会各界发起倡议，筹集资金，帮助他完成中国少年派“川”越渤海湾的梦想，创造吉尼斯世界纪录!
中国少年带给申请者的“成长启示”
从川川的经历中，我们不仅可以看到活动对申请美国名校的重要性，更能感受到活动对中国孩子的性格品质塑造、个人成长带来的巨大影响。
小永哥留学规划的老师就此指出：美国名校招生官要看的不是你参加了多少活动，而是从活动中看你是怎样一个人，你的优势、能力和特点。所以，深度挖掘的活动要体现出个人的特质和能力，才能符合美国名校招生官的录取口味。如何做出独具个性的活动，如何使活动更有深度，都是需要准备赴美留学的学生详尽规划的。
要留学，先规划。通过活动背景上的专业规划，一方面可以使申请者拥有绚丽多彩的活动背景和奖项背景，使其在申请学校的时候有更大的成功概率;另一方面，活动中取得的成就能够内化到申请者身上，无论是能力、情商上的提升，还是独立自我的形成，这些都是他们未来驰骋美国大学的前提。
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