光把资产留给孩子，资产可能变成负资产。把学识传给子孙，子孙可能变成书香世家。
常说富不过三代。而历史上的知识家庭却总能辉煌一代接一代。远的不说，就说大家比较熟悉的易中天老师。
他自身博学超群，家世更是不凡：父亲易庭源，中南财经政法大学教授。叔祖易甲鹇，清朝第一批公费留学生，辛亥革命功臣之一。太祖易翰鼎，就读闻名天下的两湖书院。
四岁的易中天和父母 （图：微信号“易中天”）
易家每一代都是饱学之士，究竟是怎么做到的？
答案是从小阅读国学经典！书香门第里所谓的家学渊源，其实都是对经典的研究。而国学经典，其实都是故事。易家祖祖辈辈，恰好都很会讲故事：
易中天的太爷爷，写了本《太平草木萌芽录》，易中天爷爷、叔爷爷小时候就读它。这书如今被上海市图书馆珍藏。
现在易中天又写了本《中华经典故事》，专门送给9岁的外孙女，且还赢得无数家长、孩子的厚爱。
一般读书人家，长辈是这么教孩子学《庄子》的：
昔者海鸟止于鲁郊。鲁侯御而觞之于庙，奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳……
但易中天是这么教的：
《庄子故事：吓坏了的鸟》
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一只海鸟飞到了鲁国的郊野。
鸟很大，单单头就有八尺高。
鲁国国君从没见过这样新奇好看的鸟，决定设国宴款待。
他在鸟前摆满了美酒佳肴，还有合唱团伴唱，舞蹈队伴舞。
结果，那鸟吓死了。为什么呢？
庄子说：
把鸟当鸟，又该怎么做？
就该让它住在森林中，飞进沙洲里，浮在水面上，吃泥鳅和小鱼……
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这样读经典，有意思吧。据说原本看不懂国学书的外孙女，后来反能给易中天讲《庄子》呢。
全6册，少儿国学经典读本
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传统国学 + 创意漫画
6到14岁，不会古文也能看懂
易中天老师，十分擅长把艰深智慧讲成逗人的“段子”。当年他在央视《百家讲坛》妙语连珠，让全国观众笑着看懂了《三国》。对于初学经典的孩子，需要的就是他这样的引路人。
慕容引刀，国内知名漫画家。他画的“刀刀狗”曾经萌翻了整个网络。大人、孩子见到这机灵的小家伙，一下就来精神了。
慕容引刀笔下， 可爱的“刀刀狗”
这两位一跨界合作，一套有趣、有料的《中华经典故事》就此诞生。
全书共6册，选自5部国人一生必读的经典，共讲102个故事。每个故事都用贴近孩子生活和理解能力的方式讲述，没有古文基础也能轻松看懂。
《论语故事》：看了这套书，孩子才知道《论语》原来不是枯燥的“诗云子曰”，而是和他们读书的班级一样：一个老师带着一帮调皮的、聪明的、好学的、爱偷懒的学生，每天上上课、聊聊天。
《孟子故事》：这是一个讲孟子到处跑，劝说君王行“王道”的故事。它能教育孩子从“王道”中学会真正的正义和勇敢。
那什么是“王道”，什么是“霸道”？大人都讲不清楚的概念，看漫画就一目了然。
还有《庄子故事》，能让孩子变得开心、乐观，培养他们无拘无束的想象力，并深刻感受自由思想的畅快与可贵。
《禅宗故事》能使活泼好动的“小顽皮”变得安静、专注。看充满哲理的故事，孩子会慢慢积累一种洒脱的睿智。
《周易故事》，孩子会从中获得世上最基础但又最实用的辩证思维，明白凡事都有好和不好的两面。这就比别人多了一层思想维度。
熟读经典，为学古文奠定基础
书中更收录共215个古文片段。看完一则故事，再看一小段原文，能培养孩子文言文的语感。
将来正式学习时，他们不会对各种经典感到陌生、恐惧，而是像见到老朋友一般亲切。
这一来，孩子学习的成就感、积极性必定日益大增，不断渴望吸收更多文化精华。一个良性循环就此开启。
教育部官方推荐
160万家庭的文化传承
《中华经典故事》出版未久，立即荣获“教育部官方推荐的中华优秀传统文化必读书目”。
更有超过160万个家庭，选择它作为给孩子的传统文化丛书。
易中天太祖的《太平草木萌芽录》，里面有句祖训：“荣华富贵皆在所后，惟望子孙留心正学。”
简单的一句话，却说出了中国书香世家百代不衰的秘密。
国馆君也屯了好几套《中华经典故事》，留着自己看，也送亲朋家中的孩子们。
因为，普通家庭或许没有家学渊源，家长或许不擅长把学问传授给后代，但孩子读了这套书，一个家，就有了像样的文化传承。
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