澄海这所中学，藏着多少人的青春和浪漫！是否也有你熟悉的面孔？

冠山环翠，摘自《澄海风光》（1985年）

我的中学时光在上华中学度过。当年，澄海的上华片区就只有这所完全中学。学校分两个校区，一在神山脚下，称山下；一在鸡笼山窝里，称山顶。

山下

神山是俗称，正儿八经的名字叫冠山，位于冠山村北面，素有“冠山环翠”之称，澄海古八景之一。山下的冠山书院是澄海第三任知县蔡楠“捐俸银百金”于明隆庆三年（1569）创建的，奉祀宋代理学家朱熹。在我读书年代，书院供奉的塑像及原来陈设已荡然无存，改造为食堂、教师宿舍、会议厅。神山周围有不少寺庙，在那经济落后物质匮乏的年代，这些建筑物便作为教师宿舍、学生宿舍及办公室。

上华中学（山下）八十年代的冠山书院

教室分布在神山西侧，一排两间教室，平房结构。教室东侧是一排柚木树，树干参天，叶子有几个巴掌大。在潮汕地区，这树种算是珍稀品种，上世纪50年代，正大集团谢国民的父亲谢易初先生特地从泰国带来家乡栽种的。

当时，仍要求学制要缩短，教育要革命，学习一点不紧张。

谢易初先生栽种的柚木林

记得有一年，学校组织学大寨活动。本应是引领学生钻进书本遨游知识海洋的老师们却不辞辛苦，带我们到乡下向农民学习种植技术。回来后，我们以班为单位，围起洼地，放水养萍，准备把水萍养大后送农民做农家肥料。不知经过多少失败，付出多少劳动时间，就是没有收获，但我们都忙得不亦乐乎。

还记得，我们组成宣传队，拿着简易的广播筒，走到田间地头，向农民伯伯读报。那时才十来岁，嗓门不够大，广播筒又丝毫不起扩音作用。真想象不出，细弱的声音在广阔的田野能发挥什么作用？

树下这片石叫“仙眠床”，曾经多少学子在此温书

读初二时，我写了一篇作文《神山鸟瞰》，教语文的高永柏老师对我这篇作文很欣赏，在班级点评，还张贴出来。这事给我很大激励，从此，我十分认真对待作文，也对自己的作文能力有了自信。我总觉得，后来走上记者生涯，跟这事有很大关系。

这是山下的初中生活。

上华中学（山顶）仅剩的一幢教学楼（80年代建）

山顶

我的高中生活大半在山顶校区度过，这是上华中学的主校区。

校区在崎岖不平的鸡笼山窝铺开，东西跨度达一千多米。这里原是营区，教师宿舍和学生宿舍就是原来的营房，清一色石木结构，墙壁由花岗岩砌成，两排房子像一个“=”号，整齐划一。我们的教室则建在山坡上，简易瓦房结构。

校区空旷，依山傍水，绿意葱茏，水韵悠悠，随处可听鸟语闻花香。回想起来，这才是绿色校园！

所有校道都是泥土路，晴天尘土飞扬，雨天一片泥泞。两个操场，也一样是泥土地面，与现在的标准化操场相比，是天壤之别。上体育课得看天气，只有等到天放晴之后好几天，地面结实，才可跑步、打球或进行其它活动。

上下课，听钟声。其实不是钟，而是一段几十厘米长的铁轨，挂在树上。时间差不多时，校工阿奇兄便一手提着时钟，一手拿着铁锤，走近大树，有板有眼敲起来。“铛，铛，铛——”钟声浑厚悠远，在山窝里回荡。我想，这应是人生中听到的最美钟声。

教学楼正面

我们家离学校不远，没条件寄宿，只能走读。说不远，实非近，近十公里路程。在没有交通工具道路状况很原始的年代，同学结伴，天未亮便从家里出发去上学，下午放学又从学校赶回家里，经常是到家门口，便天色已晚，甚至漆黑一片。每天近二十公里，都是用双脚走出来，寒暑不变，风雨不改。碰上下雨天路不好走，还需脱下拖鞋，小心翼翼趟过田间小道。

印象中，我们不会迟到，没有旷课。

上课之前，我们须到食堂安排中午膳食。自家带来大米，淘米，找炊格。炊格即蒸笼，四方型木结构，一层炊格可放几十个砂锅，食堂炊格垒起来一人多高。中午，一到开饭时间，提供千号人就餐的食堂里人头攒动，争先恐后你挤我推的场面屡见不鲜，大家急急忙忙在烟雾朦胧的炊格中寻找自己的砂锅饭。午餐很简单，一锅砂锅炊饭，就着菜脯，有时多加一个鸡蛋，便是豪华套餐了。

当年荔枝树下的食堂

没有自来水，食堂后面一口同时可容四五人打水的大圆井就是全校师生的水源，井水清澈甘甜，常年不枯。提水的工具因地制宜，用废弃篮球改装，上面挖空，结上绳子便成提水桶。这种工具不易磨损耐碰撞，大概是上华中学的“专利”，离开上华中学之后，就再也看不到这种提水桶。

教室很简陋，玻璃窗很多残缺不全，没照明、没风扇。冬天北风呼啸，夏天热气炙人。但在那年代，我们一点都不觉得苦。

学校没有大礼堂，开会就在操场上，我们席地而坐，不避尘土不避脏，最多是垫上一张纸或一双鞋。会前还有班与班的拉歌比赛，充满激情，展示活力。一个年级八个班，开起全校大会，阵容强盛，声势不小。

这条小径可通后面宿舍楼

上华中学前身叫上华农业中学，因而，有农场、有耕牛，有水田，有旱园，还有农场工人。功课表每周至少安排半天劳动课，我们参与干农活，甚至每班还曾分到一片耕地，水库旁、蜈蜞窝都曾洒下我们的汗水。

难忘平整大操场那热火朝天的场面，每班分配一个角落，山坡插上红旗。男同学挥铁锹，拿锄头，开荒垦土，女同学则用畚箕挑土。大家累得气喘吁吁，但干劲冲天。尽管还没解决温饱，花样年华，一样朝气蓬勃。

小砂锅，炊格，水井，农具，特定时期的产物，留下抹不掉的记忆。

绿荫掩映下幸存的宿舍楼（80年代建）

师生

上华中学环境独特，有山有农场，最能改造人。于是，一批知名教师被安排到这里，教书育人，也改造自己。这批老师很多都不简单。

上华中学一九七九届高二毕业6班师生合影

印象深刻的有周勤铭老师，教地理，他不修边幅，头发稀疏。上课时不用课本，对着地图就滔滔不绝讲课。用粉笔板书，改动时用手擦，擦后又把粉末擦在衣服上。这经典动作，常常引起学生哄堂大笑。但是，他讲的地理故事，包括24节气歌，我都记下来，至今不忘。后来，我们才知道周老师是中大出身，潮汕地区权威的地理老师。

陈大正老师，上世纪50年代中山大学毕业生，瘦小身材，戴一副深度眼镜。他讲《岳阳楼记》，一手拿着课本，一手拿着粉笔，在讲台踱着方步。他拿着课本，是做个样子，其实根本不用看课文。当讲到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”时，他双眼看着屋顶，镜片仿佛闪着光芒，一副悠然自得表情。

左起：张德欣、朱履中、林潮壮、陈大正、周乐基

陈云达老师，年轻才俊，会拉小提琴，会吹笛子，还有一副好嗓子，无论他到哪个班，那个班就气氛活跃。他是那时代男女生心中的男神。后来，他离开讲台从政，直至澄海区人大常委会副主任。

当时，学校的领导是林木国，不称校长而叫主任，他把学校管理得有条不紊。他个子不高，常驼着背，背着双手，走路一副若有所思样子。他口才很好，开大会，面对台下千百号人，滔滔不绝，讲形势、讲教学、讲校风，好像总有讲不完的话。

左起：林潮佳、潘坤生、蔡鹤寿

叫得上名字的老师还很多：方书仰，清华才子，化学老师，还是学校副校长；邢凤梧，语文老师，《红楼梦》研究专家，后来调到韩山师范学院任教；张天杰、陈礼生、朱履中、许敦明、陈构全、潘坤生、陈实兴、曾良炎、卢汉发、林书奇、黄懿昭、刘焕明、许少珊、陈卓旭、黄楚欣……当中不少后来调到澄海中学，成为名师。

上华中学，因为有了这批老师，显得更有故事，更有传奇色彩。

我们是78届学生，1976年上高一，次年恢复高考，算赶上好时光。当时，中小学学制只有9年：小学5年，初中2年，高中2年。学校未分出三六九等，没有重点中学与面上中学之分，大家都读得自在。

上华中学一九八三届高中毕业2班师生合影

胼手胝足，朝乾夕惕。

我们这届及前后几届都有好多学生考上中专或大学，毕业后活跃在澄海乃至全国各地各行各业，成为佼佼者、管理者，有的还是精英人士。

著名语言学家林伦伦

林伦伦，上华中学学生，我们的学兄，当代著名语言学家、教育家、文化学者。历任汕头大学、广东技术师范学院等高校副校长，韩山师范学院校长。有多部学术问世。

广州无线电集团有限公司董事长杨海洲

杨海洲，现任广州无线电集团董事长。广电集团是中国大企业集团竞争力500强和中国电子百强企业。曾荣获全国“五一劳动奖章”、2008年奥运会火炬手、广东十大经济风云人物等称号。著有《行悟集》，该书由中大出版社出版。

上华中学，对很多人来说，是高中学业的终点，更是人生的起点。78届同学中，不少从政并走上领导岗位或从事文教事业。不少同学乘改革开放东风，艰苦创业，商海弄潮。校友中，还有很多活跃在上华各乡村，当上村干部、校长、教师、医生、经济能人，成为乡村骨干力量。

上华中学创办于上世纪60年代初，1993年停办，延续30余年，跨越几代人，培养学生数以万计。

历史不长，底蕴非厚，但照样培养人塑造人。在那平凡年代，艰苦生活锤炼了意志和毅力，灵山秀水孕育了追求和梦想，守责老师传播了知识和真理，特别群体结下了友谊和情怀！

围墙内据说还有一二旧平房只是无法进入

遗憾的是，在上世纪90年代学校分类升级时，上华中学这个存续三十余年的学校和名字却不知何故就此消失，使这带有特殊时代印记、曾经活生生的一切成为不可追溯的历史！

栉风沐雨，砥砺前行，江山代有才人出。嗟呼，曾经属于我们，留下我们青春和浪漫的上华中学，而今只有记忆。

转自《汕头特区晚报》

作者：姚望新 摄影：潮之韵

提供老照片：许毕群 叶益三（上华中学校友）

来源：家在冠山，感谢授权