很多学生在初一初二的时候没有好好学习，到初三才开始着急了，想好好学习，考一个好的高中。那么，初三再开始好好学习还有用吗？
其实，很多学生学习不好，是因为他们的精力不全在学业上，而一旦他们开窍了，自己想学了，那种强大的学习力量会使你震惊。所以，调动孩子的积极性，使他们沉静下来，潜心学习，只要方法对了，初三，也能够将成绩撵上去。
1.保证课堂效益。初三一轮复习必须紧跟课本，紧跟老师，特别要向课堂要效益。你可以有自己的计划和安排，你可以有自己的资料和内容，但你上课必须和老师保持一致。因为你可以理解那些概念和方法的来龙去脉和内在联系，弥补曾经没有努力而造成的“无数漏洞”和建造的“空中楼阁”。
2.合理安排作息时间。做上面所说的事需要时间，需要精力，更要体现智慧。在学习上，课堂时间一定要交给老师，跟随大部队的步伐前进。自习和课余时间不能仅仅是完成作业，要有自己的计划和独立的安排，比如消化课堂内容，钻研复习资料，做一些前几年的中考真题等等。时间安排固然重要，更想看到你的行动。
3.保证一定的练习量。听懂了，不一定会做；会做了，不一定全对；全对了，不一定合理。这就是要求对问题的解决要达到精益求精的程度。在做中学，在学中做，通过练习，去发现问题，去研究问题解决的途径，更深入地研究问题本身，这样的学习方式会让你觉得：越来越想学，越来越好学。更要对每次考试出现的错误认真对待，寻找问题的根源在哪儿，达到彻底解决的目的。
4.对困难应有充分估计。毕竟曾经没有认真，毕竟还欠一些知识，所以要有一个长期奋斗的准备。别希望一努力就可以看到效果，就可以提高分数提高名次，就可以将别人撵上并超过，你要相信别人也没有闲着，你要相信别人并不比你笨多少。一旦认真学习的时候，会发现自己很多问题，正所谓“学，然后知不足。”不学习的理由有千百条，想读书的理由只有一条。所以你要在自己开始行动前找到一个很好的理由，就为这一个理由去奋斗，无论哪种情况都不要放弃。特别是在努力很久还没有看到效果的时候，一定要沉得住气，其实初三的后半期就是在考验谁沉得住气！
5.善于向父母老师求助。你要知道父母是爱你的，老师是想帮你的。尽管他们有点唠叨，还有点厌烦，但他们是你实现梦想的不可忽视的辅助力量和无尽资源。初三有很多情感、情绪、心态、压力等问题，要及时排解垃圾情绪，让自己保持一个快乐的心境最重要。
只要做好上述几点，相信你或你的孩子会有收获的，所以，初三冲一把，未尝不会有好结果。
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