《读家》人物视角S2E05：
史苏兰
无锡市机关幼儿园教科室主任
高级教师
无锡市优秀教育工作者
“3到12岁是习惯养成的最佳时期，也就是说这个时间你的习惯没有养成，12岁以后再有好的习惯，就很难根植到你孩子的身上或者心中了。”
或许你心中还有一个“21天效应”的救命稻草，但，你真的认为自己可以通过“21天效应”来帮助孩子养成好习惯吗？学坏容易学好难，只有在日常生活中不断地加深印象，“好习惯”才能根植于孩子心中。
“比如说我们现在要求我们小朋友8点到8点半之间入园，可是有的孩子几点钟才入园？九点，九点半，十点。甚至有的是我们饭都端好了他才来吃一顿饭，更有甚者是吃好了饭过来睡觉的。”
史老师能这样说，说明这样的情况普遍存在于幼儿园许多孩子身上。也许有时候是家长事出有因，也许有时候是因为孩子任性，也许堵车，也许身体抱恙。要知道，迟到的理由有一万种，每天一种可以用到退休。
“我记得以前我们班来了一个美国小孩，他其实是到中国来探亲，就到我们班来学习中文，他中午就是不要睡觉的。但是这个孩子就是坐在旁边自己看书，从来不发出一点声音，走路也不发出声音，这个也就是说明他在美国已经养成这样一个非常好的习惯，我就是不打扰别人。”
要培养一个熊孩子很简单，由着他发展就可以了。但是要培养一个行为习惯良好的孩子，除了学校，家长影响力更大。
“入园高峰的时候，等的家长比较多，有的家长就不耐烦了‘你们能不能快点？’或者是‘你们怎么这么慢？’我们保健医师每个孩子都要问早上好，（家长）就说‘别问了，快点吧！’特别是老年纪的很急。”
你遇到过插队的人吗？你遇到过性格急躁的人吗？你遇到过加塞的人吗？没错，他们小时候可能就是受到了这样的影响。“不抢先，就吃亏”的概念深深地印刻在他们的脑海里。
“在我们幼儿园，其实就是有鞋印对吧？红色的鞋印往上走，黄色的鞋印往下走，我们孩子都会这样。但是一到下午来接的时候，我们的家长可能是一天没看见自己的宝贝了，首先是冲进来，是跑。”
可能这样的家长是晚一步到教室孩子就会被抢走了？身教重于言传，不做熊家长，从你我做起。
《读家》S2E05《小习惯 大未来》01
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