广州市轻工职业学校是广州市教育局直属的唯一一所以智能制造专业为主的国家级重点职业学校，通过广泛、深入的调研和论证，逐步形成“一体两翼，五通并举，+互联网”的办学思路。其中，一体两翼的“一体”，即指智能制造专业群，主要包括先进制造技术专业群和智能控制技术专业群两部分。
匠心育匠说
为适应工业4.0的到来以及相应催生的人才需求，广州市轻工职业学校以实力强劲的智能制造专业群为后盾，在中职院校中率先开设了机器人应用与维护专业。该校的智能制造专业是广东省重点建设专业，创先开设3D打印技术专业方向，学习内容以工艺美术与先进制造相结合，以精密模具的制造与检测为主，专业教学、实训设备先进、齐全，为广州及珠三角地区的高新企业培养产品设计、产品加工、模具制造企业培养专业等技能人才。
在此基础上，基于中职生的特点，广州市轻工职业学校首创“类现代学徒制”人才培养模式，与企业共同实施校企双主体育人，共商“五环节”育人模式，分别为：共同制订人才培养方案和专业标准；共同构建课程体系和开发课程以及相关教学内容；共同制订学生评价与考核标准；共同做好“双元”教学与管理；共同做好学生的就业安排。
匠心师者歌
匠心师者，永远追求卓越！广州市轻工职业学校加入由中国职业教育学会牵头的“智能制造产教融合联盟”，并与广东省机械研究所、巨轮智能装备股份有限公司共建“智能制造实践中心”，与华航唯实机器人科技有限公司、广州双元科技有限公司共同实践基于E-ROBOT体系的工业机器人职业教育新模式，共建工学结合“四化”课程，即：课程结构模块化、课程内容综合化、课程实施一体化、课程评价开放化，使现代学徒制落到实处。
为进一步提升师资水平，学校先后派出教师参加各类相关培训共100多人次。与此同时，还选派5位骨干教师赴清华研修，在清华大学参加“机器人竞技与创客教育挑战式项目高级研修班”学习，并成功申报5项专利。在密集高效的师资培养进程下，各专业的师资水平得到迅速提高，“双能”师资体系逐渐形成。
匠心学者智
广州市轻工职业学校培养的不仅仅是“能干的工匠”，更是“有修为、素养高、能力强的工匠”。在教学实训场所，采用企业的6S管理和理实一体化课程教学，逐步提高专业技术技能水平；在课室、宿舍等公共场所，注重人文素养的环境建设，培养互助互爱，谦和礼让的人文情操素质，使学生懂得关爱别人、尊重别人、替别人着想。多年来，轻校学子不仅在各级各类及行业竞赛中屡获殊荣，更逐渐成长为德行高尚、技能一流、尊重工作、独居匠心的一代大国新匠。走出轻校的一批批毕业生，不仅能够作为高质量技术人才在广东发达地区顺利就业，还可以依托轻校与多所国际级示范名校的“三二分段”衔接通过考试上大学就业与升学的双选择，为轻校学子铺设了匠心求学的康庄大道。
来源：信息时报
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