军校里的兵哥哥，做起了广播体操

文丨王雪峰

一

“第八套广播体操，现在开始。”这是我分流到新学校听到的第一句广播声。站在窗前，我不禁向外张望：“难道这附近还有所小学？”“咱们早上进学校的时候我四处望了一下，没看到小学，不会是这个学校的吧！”同宿舍的战友回答道。“听声音是在后面，估计是在南侧，咱们是从北门进来的，肯定看不到。”我争辩了一句。“那应该是这样，怎么都是大学生了应该不会还做中小学生广播体操吧！”其实，当时我们很多人都这么“安慰”自己。

二

两天的体检复检后，我们正式开课了。两节课后是长达四十分钟的大课间，正当我昏昏沉沉的准备趴在桌子上补一觉的时候，值班员的一声大喊“所有人楼下集合”让我清醒了三分，抬起头来问旁边的战友：“干啥去啊，不是还有课么。”“还能干啥，做广播体操呗！”“啥？广播体操？”这四个字让我立马清醒了过来，“不是旁边小学的啊！”“你傻啊，现在他们都放暑假了，哪来的小学生做广播体操。”“怎么把这茬给忘了。”恋恋不舍的离开了课桌和椅子，跟着大部队“磨磨蹭蹭”的下楼，中间不忘“抱怨”两句哪还有军校大学生还要做广播体操之类的话。

看得出来，所有人都是不大愿意做广播体操的，尤其是还多了一趟上下五楼。于是，每次要做操时大家都一改往日风风火火的样子，“拖着”身子下楼，在值班员的不断催促声中，勉强在开始之前到达做操场地。之后，营里组织我们“重温”了小学做了无数次的广播体操，虽然每个人也都记起了动作要领，但每天做课间操的时候仍旧是懒洋洋地，似乎在惬意地“享受”祖国西北边陲的阳光。

三

好景不长，为什么会好景不长呢？因为每次课间我们做广播体操的时候营长都会专门跟着看，在“跟训”的大概一周之后，他下了一个命令：组织以班为单位的广播体操比武。我想他很清楚我们心中的想法、也很理解我们，但并不会“纵容”我们，而这正是在他带了数届学员之后总结出来的一个经验。在听到这个消息的时候，所有人在发出了一声愤怒的哀嚎之后，却也不得不拿出休息的时间认真训练：第一服从命令听指挥，不情愿也必须做；第二比武涉及班级荣誉，自己绝对不能拖班级后腿。

在进行几次了广播体操的“训练”之后，迎来了我们的第一次广播体操比武。这次做操大家拿出了队列会操时的标准，力争将每个动作都做规范、到位，营长站在旁边细细观看，不时纠正我们的动作并做示范，“这个动作手要展开，就像祖国的花朵一样”、“这个动作胳膊要举平”、“这个动作腰要完全弯下去，这样才能活动腰”……广播体操比武在营长诙谐幽默的讲评中很快结束了，严肃的比武竞争、轻松地的氛围下每个人的广播体操动作又规范了不少。

四

广播体操比武结束了，每天课间的广播体操始终在持续，虽然只有两个班在比武中获得了名次，但每个人做操都多了几分认真、少了几许抵触，并且通过广播体操我们都收获了甚多。就像营长说的，21岁的我们仍旧是祖国的“花朵”，正处在朝气蓬勃年纪，但长期以来，军人的身份让我们始终绷紧了一根弦，管理严格、节奏较为紧张的生活让青春的气息沾染了一丝暮气。广播体操，同时也代表了活泼的心态，让大家在课余时间有了“回忆”的空暇，每天也多了不少的“欢声笑语”。同时大部分学员每天上课的常态是连坐一上午，课间就趴在桌上补休，做操不仅能有效预防了“久坐不动”对身体带来的危害，也让我们后两节课精神了许多，课堂效率提高了不少。

现在，我们每天都很珍惜做广播体操的那十几分钟。