网易首页
42. 模块一 活动1.1 感受身边的教学数据(5)
2年前 877观看
教学研究的数据处理与工具应用
大学课程 / 教育教学
本课程紧密结合一线教师在教学教研中对数据处理分析的需求,采用实际案例与实践操作相结合的教学方法,深入浅出的对教学研究中常用的数据处理工具与分析方法进行讲解,旨在帮助中小学教师掌握科学的数据处理方法,提升教学研究能力。
共84集
13万人观看
1
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(1)
03:59
2
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(3)
00:52
3
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(1)
05:44
4
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(2)
08:27
5
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(3)
07:25
6
模块二 活动1.1 感受身边的教学数据(2)
06:42
7
模块二 活动1.1 感受身边的教学数据(4)
03:00
8
模块二 活动1.1 感受身边的教学数据(5)
01:50
9
模块二 活动1.2 对比使用与不使用数据的研究差异(1)
09:19
10
模块二 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(1)
08:39
11
模块二 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(2)
06:19
12
模块二 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(3)
08:01
13
模块二 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(4)
07:30
14
模块二 活动1.4 教学研究中常用的研究方法及其数据分析工具(1)
08:09
15
模块二 活动1.4 教学研究中常用的研究方法及其数据分析工具(2)
04:35
16
模块三 活动2.1 初步认识问卷调查法(1)
03:17
17
模块三 活动2.2 问卷设计的一般流程(1)
09:30
18
模块三 活动2.2 问卷设计的一般流程(2)
07:55
19
模块三 活动2.3 网络问卷的发布、分享与回收(1) - 1
05:13
20
模块三 活动2.3 网络问卷的发布、分享与回收(1) - 3
05:16
21
模块三 活动2.4 问卷数据简单分析与结果应用(1)
08:01
22
模块三 活动2.4 问卷数据简单分析与结果应用(2)
06:06
23
模块三 活动2.4 问卷数据简单分析与结果应用(3)
08:18
24
模块四 活动3.1 为什么要使用SPSS软件分析问卷数据(1)
05:30
25
模块四 活动3.1 为什么要使用SPSS软件分析问卷数据(2)
03:52
26
模块四 活动3.1 为什么要使用SPSS软件分析问卷数据(3)
03:24
27
模块四 活动3.2 问卷数据录入到SPSS(1)
03:20
28
模块四 活动3.2 问卷数据录入到SPSS(2)
07:50
29
模块四 活动3.2 问卷数据录入到SPSS(3)
05:06
30
模块四 活动3.2 问卷数据录入到SPSS(4)
05:15
31
模块四 活动3.2 问卷数据录入到SPSS(5)
04:24
32
模块四 活动3.3 预试问卷分析(1)
08:46
33
模块四 活动3.3 预试问卷分析(2)
07:47
34
模块四 活动3.3 预试问卷分析(3) - 1
07:01
35
模块四 活动3.3 预试问卷分析(3) - 3
07:00
36
模块四 活动3.3 预试问卷分析(4)
04:09
37
模块四 活动3.3 预试问卷分析(5) - 1
05:52
38
模块四 活动3.3 预试问卷分析(5) - 3
05:57
39
模块四 活动3.3 预试问卷分析(6)
09:30
40
模块四 活动3.3 预试问卷分析(7)
05:40
41
模块一 活动1.1 感受身边的教学数据(4)
03:00
42
模块一 活动1.1 感受身边的教学数据(5)
01:50
43
模块一 活动1.1 感受身边的教学数据(2)
06:44
44
模块一 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(1)
08:39
45
模块一 活动1.4 教学研究中常用的研究方法及其数据分析工具(1)
07:56
46
模块一 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(4)
07:30
47
模块一 活动1.4 教学研究中常用的研究方法及其数据分析工具(2)
05:46
48
模块一 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(2)
06:19
49
模块一 活动1.3 从不同视角理解教学研究数据的价值(3)
08:01
50
模块一 活动1.4 教学研究中常用的研究方法及其数据分析工具(3)
03:52
51
模块一 活动1.4 教学研究中常用的研究方法及其数据分析工具(4)
03:24
52
模块二 活动0.1 课程适合我吗?(1)
02:17
53
模块二 活动0.2 我做好准备了吗?(2)
08:27
54
模块二 活动0.1 课程适合我吗?(3)
00:56
55
模块三 活动2.3 网络问卷数据分析与结果应用(2)
04:55
56
模块三 活动2.5 问卷信度分析(2)
05:40
57
模块三 活动2.1 问卷设计的一般流程(2)
07:54
58
模块三 活动2.3 网络问卷数据分析与结果应用(3)
08:18
59
模块三 活动2.5 问卷信度分析(1)
09:30
60
模块四 活动3.1 认识教学实验研究(5)
09:25
61
模块五 活动4.1 认识课堂观察(1)
05:26
62
模块四 活动3.1 认识教学实验研究(4)
05:30
63
模块五 活动4.1 认识课堂观察(2)
08:42
64
模块五 活动4.2 S-T分析法 - 1
07:45
65
模块五 活动4.2 S-T分析法 - 3
07:43
66
模块五 活动4.3 弗兰德斯互动分析与改进型的弗兰德斯互动分析(1) - 1
06:14
67
模块五 活动4.3 弗兰德斯互动分析与改进型的弗兰德斯互动分析(1) - 3
06:19
68
模块五 活动4.3 弗兰德斯互动分析与改进型的弗兰德斯互动分析(2) - 1
10:08
69
模块五 活动4.3 弗兰德斯互动分析与改进型的弗兰德斯互动分析(2) - 3
10:09
70
模块五 活动4.4 如何撰写课堂互动分析报告 - 1
07:49
71
模块五 活动4.4 如何撰写课堂互动分析报告 - 3
07:50
72
模块六 活动5.1 初步了解访谈法及其数据分析(1)
08:59
73
模块六 活动5.1 初步了解访谈法及其数据分析(2) - 1
05:12
74
模块六 活动5.1 初步了解访谈法及其数据分析(2) - 3
05:10
75
模块六 活动5.1 初步了解访谈法及其数据分析(3)
08:54
76
模块六 活动5.2 深入分析访谈数据的流程与数据编码(1)
05:29
77
模块六 活动5.2 深入分析访谈数据的流程与数据编码(2) - 1
05:09
78
模块六 活动5.2 深入分析访谈数据的流程与数据编码(2) - 3
05:09
79
模块六 活动5.2 深入分析访谈数据的流程与数据编码(3)
04:51
80
模块六 活动5.2 深入分析访谈数据的流程与数据编码(4)
05:20
81
模块六 活动5.2 深入分析访谈数据的流程与数据编码(5)
07:12
82
模块六 活动5.3 利用NVIVO软件分析访谈数据(1)
04:11
83
模块六 活动5.3 利用NVIVO软件分析访谈数据(2)
09:13
84
模块六 活动5.3 利用NVIVO软件分析访谈数据(3)
07:38
相关视频
第7/28集 · 09:47
美术《方寸玲记—藏书印》
大学课程
2022年9月29日
1193观看
00:23
AI发展迅速艺术家会被替代吗?范迪安说出艺术创作的根本!
轻知识
6月前
1609观看
02:48
少儿美术主观线描
轻知识
2023年8月8日
1825观看
01:24
走进中国美术学院,看见数字创作新未来
轻知识
10月前
1257观看
01:26
Josh 是一位专注于油画教学的创作者
轻知识
2月前
672观看
03:29
书法界新星:白锐博士作品的艺术评价
轻知识
3月前
528观看
01:19
这才是高水平的书法艺术,大笔一挥龙飞凤舞,今天让你一饱眼福
轻知识
1年前
1404观看
03:34
北京师范大学书法博导作品亮相罗浮宫:探索其书法艺术的独特魅力
轻知识
6月前
615观看
第10/18集 · 10:06
湖南师范大学公开课:纪实、艺术摄影 - 1
大学课程
2022年8月18日
1690观看
04:59
书画大家李翔的中西互鉴观——从北京到巴黎中国艺术行
轻知识
11月前
1180观看
25:52
祖国美术馆
轻知识
2年前
729观看
05:10
气势磅礴的书法作品:40多项入选,10届国展金奖
轻知识
5月前
640观看
01:40
张杰:1985年硬笔书法大赛首奖获得者,作品开创书法新境界
轻知识
6月前
863观看
第67/74集 · 11:15
中国美术欣赏03(三) - 1
大学课程
2022年10月27日
2821观看
02:47
第4集 导演美术上的小心思
轻知识
1年前
904观看
07:40
中国美术史第十四节-中国民间美术
轻知识
2022年9月28日
1658观看