23. 产品总体设计与仿真分析（学生创新实践交流之二） - 2

本课程前六讲讲述创新的思想动力、思维模式及方法手段。内容涉及：创新思维代表性人物的创新思维要素，社会需求对于创新的重要性及确定市场需求的途径，各种发明创造方法和解决发明问题的程序化理论，大类产品的创新发展的历程分析，互联网时代复杂机电系统设计的智能空间法，创新设计工具平台——数字化样机解决方案。第七讲、第八讲为学生创新实践交流。学生在教师的引导下，自主确定设计题目、内容，进行创新实践。分别就：用户需求分析与设计目标制定、产品总体设计与仿真分析二个主题进行创新实践交流，教师现场作点评和总结。本课程的理论讲述和实践交流，可增强工程类专业学生的创新理论与方法基础、并提供了创新实践过程方法的实例。对于提升一般公众的创新意识，具有积极作用。