网易首页
15. 第一单元 变化着的社会 口语交际:讲述 - 1
2023年2月5日 1877观看
初中初二上语文(统编版)
共126集
29.1万人观看
1
第一单元 变化着的社会 新闻阅读(一):消息二则(第一课时) - 1
12:30
2
第一单元 变化着的社会 新闻阅读(一):消息二则(第一课时) - 3
12:31
3
第一单元 变化着的社会 新闻阅读(一):消息二则(第二课时) - 1
11:20
4
第一单元 变化着的社会 新闻阅读(一):消息二则(第二课时) - 3
11:23
5
第一单元 变化着的社会 新闻阅读(二) - 1
10:58
6
第一单元 变化着的社会 新闻阅读(二) - 3
11:03
7
第一单元 变化着的社会 单元总结课(一):阅读多样新闻 瞭望世间百态 - 1
11:58
8
第一单元 变化着的社会 单元总结课(一):阅读多样新闻 瞭望世间百态 - 3
11:59
9
第一单元 变化着的社会 新闻采访 - 1
11:48
10
第一单元 变化着的社会 新闻采访 - 3
11:45
11
第一单元 变化着的社会 新闻写作(第一课时)——捕捉新闻要素巧成文 - 1
12:30
12
第一单元 变化着的社会 新闻写作(第一课时)——捕捉新闻要素巧成文 - 3
12:36
13
第一单元 变化着的社会 新闻写作(第二课时)——挖掘新闻角度写新闻 - 1
11:45
14
第一单元 变化着的社会 新闻写作(第二课时)——挖掘新闻角度写新闻 - 3
11:45
15
第一单元 变化着的社会 口语交际:讲述 - 1
11:30
16
第一单元 变化着的社会 口语交际:讲述 - 3
11:31
17
第二单元 生活的记忆 藤野先生(第一课时) - 1
11:25
18
第二单元 生活的记忆 藤野先生(第一课时) - 3
11:24
19
第二单元 生活的记忆 藤野先生(第二课时) - 1
10:23
20
第二单元 生活的记忆 藤野先生(第二课时) - 3
10:20
21
第二单元 生活的记忆 回忆我的母亲 - 1
11:53
22
第二单元 生活的记忆 回忆我的母亲 - 3
11:54
23
第二单元 生活的记忆 列夫·托尔斯泰 - 1
11:35
24
第二单元 生活的记忆 列夫·托尔斯泰 - 3
11:37
25
第二单元 生活的记忆 美丽的颜色 - 1
10:13
26
第二单元 生活的记忆 美丽的颜色 - 3
10:19
27
第二单元 生活的记忆 单元总结课(二):深情回忆人与事 礼赞品格与精神 - 1
11:08
28
第二单元 生活的记忆 单元总结课(二):深情回忆人与事 礼赞品格与精神 - 3
11:05
29
第二单元 生活的记忆 写作:学写传记 - 1
12:15
30
第二单元 生活的记忆 写作:学写传记 - 3
12:13
31
第二单元 生活的记忆 综合性学习:人无信不立(第一课时) - 1
12:38
32
第二单元 生活的记忆 综合性学习:人无信不立(第一课时) - 3
12:34
33
第二单元 生活的记忆 综合性学习:人无信不立(第二课时) - 1
12:27
34
第二单元 生活的记忆 综合性学习:人无信不立(第二课时) - 3
12:24
35
第三单元 山川美景 三峡 - 1
11:58
36
第三单元 山川美景 三峡 - 3
12:00
37
第三单元 山川美景 短文二篇(一):答谢中书书 - 1
12:33
38
第三单元 山川美景 短文二篇(一):答谢中书书 - 3
12:30
39
第三单元 山川美景 短文二篇(二):记承天寺夜游 - 1
12:35
40
第三单元 山川美景 短文二篇(二):记承天寺夜游 - 3
12:38
41
第三单元 山川美景 与朱元思书 - 1
11:23
42
第三单元 山川美景 与朱元思书 - 3
11:29
43
第三单元 山川美景 唐诗五首(一) - 1
12:25
44
第三单元 山川美景 唐诗五首(一) - 3
12:28
45
第三单元 山川美景 唐诗五首(二) - 1
12:23
46
第三单元 山川美景 唐诗五首(二) - 3
12:26
48
第三单元 山川美景 单元总结课(三):如何阅读写景类古诗文 - 3
24:01
49
第三单元 山川美景 写作:学习描写景物(第一课时) - 1
12:20
50
第三单元 山川美景 写作:学习描写景物(第一课时) - 3
12:22
51
第三单元 山川美景 写作:学习描写景物(第二课时) - 1
12:05
52
第三单元 山川美景 写作:学习描写景物(第二课时) - 3
12:05
53
第三单元 山川美景 名著导读:《红星照耀中国》(第一课时) - 1
11:08
54
第三单元 山川美景 名著导读:《红星照耀中国》(第一课时) - 3
11:11
56
第三单元 山川美景 名著导读:《红星照耀中国》(第二课时) - 3
24:01
57
第四单元 情感哲思 背影(第一课时) - 1
12:35
58
第四单元 情感哲思 背影(第一课时) - 3
12:36
59
第四单元 情感哲思 背影(第二课时) - 1
12:33
60
第四单元 情感哲思 背影(第二课时) - 3
12:36
61
第四单元 情感哲思 白杨礼赞(第一课时) - 1
12:15
62
第四单元 情感哲思 白杨礼赞(第一课时) - 3
12:12
63
第四单元 情感哲思 白杨礼赞(第二课时) - 1
11:23
64
第四单元 情感哲思 白杨礼赞(第二课时) - 3
11:22
65
第四单元 情感哲思 散文二篇 - 1
12:33
66
第四单元 情感哲思 散文二篇 - 3
12:38
67
第四单元 情感哲思 昆明的雨 - 1
12:35
68
第四单元 情感哲思 昆明的雨 - 3
12:34
69
第四单元 情感哲思 单元总结课(四):如何阅读散文 - 1
11:55
70
第四单元 情感哲思 单元总结课(四):如何阅读散文 - 3
11:53
71
第四单元 情感哲思 写作:语言要连贯 - 1
12:25
72
第四单元 情感哲思 写作:语言要连贯 - 3
12:31
73
第四单元 情感哲思 综合性学习:我们的互联网时代(第一课时) - 1
12:30
74
第四单元 情感哲思 综合性学习:我们的互联网时代(第一课时) - 3
12:35
75
第四单元 情感哲思 综合性学习:我们的互联网时代(第二课时) - 1
10:48
76
第四单元 情感哲思 综合性学习:我们的互联网时代(第二课时) - 3
10:49
77
第五单元 文化的印迹 中国石拱桥(第一课时) - 1
11:18
78
第五单元 文化的印迹 中国石拱桥(第一课时) - 3
11:22
79
第五单元 文化的印迹 中国石拱桥(第二课时) - 1
12:23
80
第五单元 文化的印迹 中国石拱桥(第二课时) - 3
12:28
81
第五单元 文化的印迹 苏州园林(第一课时) - 1
11:28
82
第五单元 文化的印迹 苏州园林(第一课时) - 3
11:27
83
第五单元 文化的印迹 苏州园林(第二课时) - 1
11:58
84
第五单元 文化的印迹 苏州园林(第二课时) - 3
11:56
85
第五单元 文化的印迹 蝉 - 1
12:35
86
第五单元 文化的印迹 蝉 - 3
12:37
87
第五单元 文化的印迹 梦回繁华 - 1
10:55
88
第五单元 文化的印迹 梦回繁华 - 3
11:00
89
第五单元 文化的印迹 单元总结课(五):把握阅读方法 感受理性精神 - 1
11:18
90
第五单元 文化的印迹 单元总结课(五):把握阅读方法 感受理性精神 - 3
11:20
91
第五单元 文化的印迹 写作:说明事物要抓住特征(第一课时) - 1
10:18
92
第五单元 文化的印迹 写作:说明事物要抓住特征(第一课时) - 3
10:18
93
第五单元 文化的印迹 写作:说明事物要抓住特征(第二课时) - 1
10:20
94
第五单元 文化的印迹 写作:说明事物要抓住特征(第二课时) - 3
10:21
95
第五单元 文化的印迹 口语交际:复述与转述(第一课时) - 1
10:17
96
第五单元 文化的印迹 口语交际:复述与转述(第一课时) - 3
10:17
97
第五单元 文化的印迹 口语交际:复述与转述(第二课时) - 1
12:00
98
第五单元 文化的印迹 口语交际:复述与转述(第二课时) - 3
11:57
99
第五单元 文化的印迹 名著导读:《昆虫记》(第一课时) - 1
10:43
100
第五单元 文化的印迹 名著导读:《昆虫记》(第一课时) - 3
10:42
101
第五单元 文化的印迹 名著导读:《昆虫记》(第二课时) - 1
11:13
102
第五单元 文化的印迹 名著导读:《昆虫记》(第二课时) - 3
11:12
103
第六单元 情操与志趣 《孟子》三章(一):得道多助,失道寡助 - 1
11:23
104
第六单元 情操与志趣 《孟子》三章(一):得道多助,失道寡助 - 3
11:26
105
第六单元 情操与志趣 《孟子》三章(二):富贵不能淫 - 1
11:45
106
第六单元 情操与志趣 《孟子》三章(二):富贵不能淫 - 3
11:49
107
第六单元 情操与志趣 《孟子》三章(三):生于忧患,死于安乐 - 1
12:35
108
第六单元 情操与志趣 《孟子》三章(三):生于忧患,死于安乐 - 3
12:39
109
第六单元 情操与志趣 愚公移山(第一课时) - 1
11:05
110
第六单元 情操与志趣 愚公移山(第一课时) - 3
11:08
111
第六单元 情操与志趣 愚公移山(第二课时) - 1
11:13
112
第六单元 情操与志趣 愚公移山(第二课时) - 3
11:15
113
第六单元 情操与志趣 周亚夫军细柳(第一课时) - 1
12:15
114
第六单元 情操与志趣 周亚夫军细柳(第一课时) - 3
12:13
115
第六单元 情操与志趣 周亚夫军细柳(第二课时) - 1
11:05
116
第六单元 情操与志趣 周亚夫军细柳(第二课时) - 3
11:02
117
第六单元 情操与志趣 诗词五首(一) - 1
11:20
118
第六单元 情操与志趣 诗词五首(一) - 3
11:19
119
第六单元 情操与志趣 诗词五首(二) - 1
11:55
120
第六单元 情操与志趣 诗词五首(二) - 3
11:59
121
第六单元 情操与志趣 单元总结课(六):诵诗文名篇,悟君子品格 - 1
12:35
122
第六单元 情操与志趣 单元总结课(六):诵诗文名篇,悟君子品格 - 3
12:40
123
第六单元 情操与志趣 写作课:表达要得体 - 1
12:23
124
第六单元 情操与志趣 写作课:表达要得体 - 3
12:22
125
第六单元 情操与志趣 综合性学习:身边的文化遗产(第一课时) - 1
11:35
126
第六单元 情操与志趣 综合性学习:身边的文化遗产(第一课时) - 3
11:37
127
第六单元 情操与志趣 综合性学习:身边的文化遗产(第二课时) - 1
12:23
128
第六单元 情操与志趣 综合性学习:身边的文化遗产(第二课时) - 3
12:20
相关视频
08:03
毫不避讳的国产电影,专注于中国人伦思想的探讨,既生猛又深奥
轻知识
2023年10月29日
2499观看
37:44
哲学家加长版第22期:当代人的真理观和价值观
轻知识
7月前
2543观看
02:45
“反者道之动,弱者道之用”到底是什么意思,为什么现在的人都非常推崇?这其中是有内涵在的
轻知识
2023年9月30日
1612观看
00:16
福田康夫:儒家思想是世界普世性的哲学思想,儒家思想仍然是日本的根基
轻知识
1年前
7461观看
04:45
庄子:这3段关系,带你看懂真实的人性
轻知识
1年前
971观看
03:21
我读庄子,觉得他是一个最热爱生命的人。他的哲学,出发点是要保护好生命的纯粹,不让它被功利的东西损害。...
轻知识
2023年9月14日
9246观看
02:54
东西方哲学的主观唯心主义
轻知识
11月前
1万观看
06:26
什么是真正的哲学精神?哲学的意义又表现在哪里?
轻知识
1年前
4737观看
06:49
自我就是本真的自我吗?拉康哲学的真实界,不可能的存在之真
轻知识
1年前
1.1万观看
01:42
孩子们多么善于提出既不实用、又无答案的问题呵,这正是哲学问题的典型特点,可惜的是,它们往往被毫无哲学...
轻知识
1年前
4189观看
01:47
亚里士多德的“道德哲学”,德性论具体指的是什么呢?
轻知识
2023年9月25日
4240观看
第8/17集 · 13:26
当代哲学“应用”何以可能 - 2
大学课程
2022年8月18日
2126观看
02:04
傅佩荣:唯物论唯心论,哪个更根本?
轻知识
10月前
1万观看
第1/16集 · 10:25
、古希腊文化与哲学(一) - 1
大学课程
2022年9月29日
6729观看
08:29
马未都劝学:不要觉得读书没用,一个人真正的财富是内心的修养!
轻知识
2023年8月8日
2万观看
第4/40集 · 06:14
中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期)(下) - 3
大学课程
2022年9月29日
2987观看