北京
（原标题：伴鱼十年：从 “数字绘本” 到 “AI 私教”，以 “进化速度” 领跑教育科技革命）
近日，伴鱼迎来十周年。十年间，这家企业以 “Evolving Speed is Everything” 为技术信条，完成了从 “内容聚合平台” 到 “AI 原生教育公司” 的蜕变，其技术迭代史堪称教育科技领域的创新样本 —— 从早期的数字绘本工具，到如今能实现 “千人千面” 教学的智能系统，伴鱼用技术重新定义了 “教” 与 “学” 的边界。
“教育科技的终极目标不是替代教师，而是用 AI 解放教师的重复性劳动，让他们更专注于启发与引导。” 伴鱼创始人兼 CEO 黄河的这句话，道出了其技术研发的底层逻辑。2023年推出的 “伴鱼智学” 是这一理念的集大成者：该产品搭载自研多模态大模型，虚拟教师 “可可老师” 不仅能完成知识点讲解、作业批改等基础任务，还能通过情感识别技术感知学生状态 —— 当系统检测到注意力分散时，会自动插入互动小游戏；针对错题，会生成 “概念拆解 — 同类题练习 — 举一反三” 的个性化路径，教学效果较传统网课明显提升。
技术 “降维打击” 是伴鱼的核心竞争力。过去，在线教育公司需投入巨资建设题库、录制课件，而伴鱼通过 “AI 硬解” 技术，无需依赖庞大题库即可解答大部分中小学题目；其 “文生图”“图生动画” 工具，将课程制作周期从30天压缩至1天，成本降低99%。黄河举例：“以前制作一节动画课需要美术、编程、教研多团队协作，现在 AI 可以一键生成，教师只需专注内容设计，这就是技术带来的效率革命。”
“未来的教育场景，应该是‘虚实融合’的 ——AI 负责精准高效的知识传递，人类教师负责情感引导与价值观塑造，二者协同共生。” 黄河说。业内专家评价：“伴鱼的十年技术进化证明，教育科技的竞争本质是‘进化速度’的竞争。其从‘工具层’到‘智能层’的跃迁，为行业提供了可复制的技术路径，或将推动整个教育行业进入‘人机协同’的新范式。”
本文来源：大众新闻
责任编辑：
阴茜_NB3896
