人民论坛网评 | 以深学实干为发展注入新活力

福建省委部署实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动以来，坚持把改革作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手，以“敢”字当头展担当之“姿”、破发展之“难”、创赶超之“势”，推动全省上下强化理论武装、勇于担当作为、务求工作实效。推进“三争”行动，是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、全方位推进高质量发展的实际行动，也是激发干部队伍拼搏精神、提升工作效能的迫切需求。实施“三争”行动，立足点在“深学”，关键点在“敢为”，着力点在“实干”，广大党员干部要淬炼“笃学之心”“笃信之心”“笃行之心”，全面学习、把握、落实“三争”行动，自觉增强争先、争优、争效意识，争当学习型、开拓型、实干型的好干部，为实现经济社会更高质量、更高水平的发展注入新的活力和动力。

淬炼知行合一的“笃学之心”，做深学争优的“实践者”。学习没有“休止符”，只有“进行时”。重学勤学善学，是党员干部增长才干、提高素质的重要途径，也是干好工作、成就事业的重要基础。广大党员要秉持博学笃行、持之以恒的“决心”求思求索、如琢如磨，不断完善知识体系，掌握专业技能，提高工作水平和自身核心竞争力，更好地适应新形势下的工作需要，跟上时代步伐。要坚持不断抽丝剥茧、厚积薄发，把学习的“厚度”转化为工作实践上的“深度”，在学思践悟、笃信笃行中做深学争优的实践者。要深挖“知识”精神富矿，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用心学、用劲钻，学得扎实、学得系统，将之转化为实践的智慧和力量。在学习过程中，领导干部要发挥模范作用，带头学习，用心领悟，用劲钻研。只有领导干部先学一步，才能带动广大群众一起学习，形成浓厚的学习氛围。同时，领导干部还要深入基层，推动基层理论宣讲走深走实走心。比如，福建省泉州市惠安县就聚焦“群众聚在哪、阵地就在哪、宣讲也到哪”，建立健全了“县、镇、村、点”四级新时代文明实践宣讲联动机制，创新宣讲模式和传播方式，建起群众身边的理论宣讲站、精神“充电站”。通过这一系列举措，新时代文明实践宣讲工作取得了显著成效。不仅使党的创新理论深入人心，还激发了广大群众积极参与文明实践活动、共建美好家园的热情。要把学习当成一种生活态度、一种工作责任，一种精神追求，潜心钻研、常抓不懈，不断提升学习实效，通过深学细悟，努力在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”中交出优异答卷。

淬炼表里如一的“笃信之心”，做敢为争先的“拓荒者”。百舸争流，奋楫者先。广大党员干部要秉持成竹在胸、决胜千里的“信心”和敢为人先、创先争优的“胆识”，担苦、担难、担重、担险，敢为、愿为、善为、有为，坚持带头“压担子”“拔钉子”，始终打头阵、当先锋、做标杆，在基层建设的平凡处、细微处、末梢处发光发热。要勇于探索，开拓创新，主动作为，攻坚克难，聚焦乡村建设、基础设施、公共服务、乡风文明、基层治理、脱贫衔接、项目建设、招商引资等方面，弘扬“争抢转”精神，保持“拼抢实”状态，把“争”的精神体现在勇担使命的担当作为上，体现在推动发展的生动实践中，争取在突破重点、难点、堵点上奋力争先，在创造性贯彻落实上奋力争先。宁德市税务局持续优化“e税帮”非接触式办税远程支持中心，光泽县税务局成立“税e办”先锋服务队，惠安县税务局升级推出“税事远程帮微信版”……福建多地落实好惠企利民的税费政策和服务，以拼的姿态、抢的劲头助力新时代民营经济强省战略，为探索高质量发展路径带好头。要敢于蹚别人没走过的路，拓前人没垦过的荒，在敢为争先中夯实本领，发扬敢闯敢拼、争先创先、善作善成优良作风，推动各项工作干在实处、走在前列，面向未来、再立新功。

淬炼始终如一的“笃行之心”，做实干争效的“奋进者”。凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。面对千帆竞发的比拼态势、艰巨繁重的工作任务，广大党员干部要牢固树立正确的政绩观，强化“实干为要”的理念，秉持锲而不舍、久久为功的“恒心”、苦干实干巧干，切实把心思集中在“想干事”上，把能力运用在“会干事”上，把力量汇聚在“干成事”上，以滴水留痕、踏石留印的韧劲狠抓落实，不断提升工作质效，在落实中赢得未来。要涵养脚踏实地的态度，葆有拼搏奋斗的姿态，坚定进而有为的决心，着眼于实、立足于干，以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当，不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。要把耐心和定力嵌入工作的“具体”和“细微”中，谋在实处、干在实处，以实干笃行、敢作敢为、善作善成的冲锋姿态，在实干争效中践行使命、融入复兴征程，在新时代新征程中谱写新篇章。（作者：邱有昆 申时太）