（原标题：“爱心专座”即便空着中小学生也不能坐）
资料图
咸阳市教育局发文严禁学生在“爱心专座”落座，引发争议
有人认为是典型的教条主义；有人认为让座是爱心体现，但不能搞道德绑架
也有人认为，规定的出发点是好的，可以教育学生从小养成礼让品德
近日，咸阳市教育局下发了一份关于中小学生文明出行的文件，其中“严禁学生在爱心专座落座”的规定引起广泛争议，目前这份文件已从该局官网撤下。
教育局文件：严禁学生坐“爱心专座”
网上流传的咸阳市教育局官网的截图显示，一份名为“咸阳市教育局关于开展中小学生遵守交规文明出行 专题教育活动的通知”的文件中规定：严禁学生在“爱心专座”落座。“爱心专座”是给老、弱、病、残、孕等人群设置的专门座位，必须为五类人群预留，即便“爱心专座”无人使用，中小学生也不得坐用。该文件发布日期为9月8日。
有网友认为，这是典型的教条主义，座椅就是供乘客坐的，学生也是买票刷卡的，还背着十多斤的书包，没人坐就是浪费资源，且可能会让学生产生逆反心理，即“爱心座我不坐，如果是普通座我也不让”。也有人认为，规定的出发点是好的，可以教育学生从小养成礼让的品德。
对此，咸阳市教育局相关人士称，该文件的目的是教育、引导中学小生从小养成良好、文明的习惯，并说该文件下发一周以来，中小学生在遵守交规、文明出行方面已有明显提高。
华商报记者昨日登陆咸阳市教育局官网，已经找不到该文件。在对咸阳部分学校走访中，有学生证实，学校确实要求学生不准坐爱心专座。有几名中学生说，即使学校没有要求，他们一般也不会坐“爱心专座”。对此，有的老人认为，鼓励学生让座是好事，“但是闲着也不让娃娃坐，要求有点过了。”
网友热议：让座是爱心不能搞道德绑架
网友“八水润长安”：礼让是人性发自内心的自我要求、约束；禁止”是法律、法规、管理制度等强制。咸阳强制推行这种教育方式，就已经偏离了“教与育”。
网友“忆拉罐”：没有其他座位就坐，老、弱、病、残、孕来了再让。
网友“九月风语”：一二年级的小学生本身就是弱势群众，凭什么不能坐爱心座？初中的小女孩每个月有几天不舒服，怎么就不能坐爱心座？……给老人让座是爱心体现，不能搞道德绑架。
社科专家：目的是提高学生奉献意识
省社科院副研究员谢雨锋认为，咸阳市教育局的规定其实折射出一种社会现象，即公交车、地铁的爱心专座经常被无意识占用。“这项规定的目的可能不在于不许学生坐 爱心专座 ，目的是以规定为出发点，引领、教化学生提高奉献意识。”
对于此事所引发的争议，谢雨锋认为是教育部门并没有把这项规定解释清楚，另一个就是执行的问题，“有的学校可能会弹性执行，有的可能就会强制学生不许坐。”
律师：教育部门无权限制学生权利
陕西恒达律师事务所高级合伙人赵良善认为，教育部门无权强制要求中小学生在有空位的情况下不许坐，“既不符合教育目的，也没法律依据。”他认为，对于中小学生应以教育为主、强制性规定为辅。
赵良善说：“每个乘客享受的权利、义务应当是平等的，设置 爱心专座 是双方合同约定中的 特殊条款 ”，对于特殊义务，应当明确行为后果，而现实中这种后果并未明确，因此才会经常引起争议。“建议公交车应提示不主动让座的后果，同时合理界定 老、弱、病、残、孕 的范围，并呼吁所有乘客自觉维护。”
陕西咸阳教育局近日开展中小学生“遵守交规 文明出行”专题教育活动，其中提到即便“爱心专座”无人使用，中小学生也不得坐用，此事引发热议。专家表示，此举出发点是好的，但方式方法有待商榷，强行让学生去做这种关乎道德的行为，很容易形成道德绑架。
本文来源：华商网-华商报
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黄彦馨_NN5941
