运动机能 引言（2）

是靠练习还是让他自己成熟

如果孩子在1 岁生日的时候会自己走路了，这无疑是给了父母和亲戚们一份惊喜的礼物。如果孩子10 个月时就会走路了，那父母肯定会觉得很自豪。如果孩子的第一步让父母等了足足18 个月，而邻居家的同龄儿已经会走路好几个月了，可以想象，父母在那段时间里的心情是多么的不安。那么，怎么会有这么大的区别呢？是因为教育而引起的吗？

实际上，婴儿不需要父母的指导就会自己翻身。他们不需要父母做什么示范就会自己匍匐前进和爬行。由于医学上的原因，有的孩子可能要在石膏床上度过前10 个月到15 个月，但一旦脱离了这种束缚，尽管缺乏早期发育如翻身、爬行等，他们仍然能在很短的时间内学会走路。这个例子说明：运动机能的发育主要是在内部发展规律下的一个成熟阶段。父母无法影响孩子运动机能的成熟。无论是孩子10 个月时就会走路，还是要到17 个月时才迈出第一步，基本上取决于孩子运动机能发育成熟的快慢，即便是勤奋的练习也不能加快孩子的这种成熟进程。

父母不必教孩子爬、坐、行走。孩子自己会学会的，但有一个前提是，孩子只能做与他的发育水平相适应的动作。

然而，这并不是说，父母的教育与孩子成长的环境对孩子运动机能的发育毫无影响。父母虽然不能影响孩子会走第一步路的年龄，但是，孩子能够行走主要取决于父母让孩子体验行走。父母还可以决定，孩子在什么地方行走，以及怎样证明孩子会走路了。孩子活动的空间可以影响孩子运动机能的发育。一个孩子，如果经常在儿童游戏场、草地和树林中嬉闹玩耍的话，他的动作自然会越来越灵巧；相反，如果孩子的活动空间仅局限于室内，那么他动作的灵活性就差多了。

不仅孩子的活动环境影响着孩子运动机能的发育，父母对孩子的某种动作所采取的教育态度也影响着孩子运动机能的发育。有的孩子是在有楼梯的房子中长大的，如果父母不阻拦的话，孩子很快就会大胆地在楼梯上爬上爬下。如果父母不允许孩子爬楼梯，孩子可能要到3 岁的时候才费劲地爬上或爬下一级台阶。父母的担心不是没有道理的，因为孩子可能会在某个不受关注的时刻突然从楼梯上摔下来并且受伤。孩子不应该接近楼梯，但是父母应该给孩子一个机会，让孩子在他们的监督下了解新的地形，父母会很高兴这么做。

父母对孩子在哪个年龄会爬、会坐、会走都有着相应的期望。如果孩子运动机能的发展总是慢腾腾的，引 言出生前0～3个月4～9个月10～24个月25～48个月89 母会很担忧。在接下来的章节中，我们会看到，时间差异是孩子早期运动机能发育的一个特征。孩子大多数是在13 ～ 15 个月的时候会走路，但有的8 ～ 10 个月就能走路了，而有的要到18 ～ 20 个月时才会走。不仅在时间上差别很大，孩子和孩子之间发育到走路的模式也有区别。一般情况下，孩子是“先爬后走”；但也有的孩子从来不会爬，他们（直接）站起来，摔倒或者滑倒，直到会走路。孩子们之间不仅动作的快慢不一样，活动方式不一致，他们的运动积极性也有很大差异。有的孩子能够在一个地方停留好长时间，在那儿专心致志地玩；而有的孩子一整天都闲不住，满是好奇地四处转悠，累得父母不停地跟着他们小跑。

孩子这种在运动机能方面的差异在成年人当中也是很常见的。有的成人比较懒，讨厌所有的体力劳动；有的就比较勤快，每天都要进行锻炼，如散步、障碍物跑步和室内运动等；也有一些人，他们只有在马拉松跑或者三项全能之后才感觉非常好，等等。

如果一个孩子运动机能发育比较慢的话，一些父母便会担心，孩子的整个身心发育是否都会向后推迟，并且在接下来的几年发育缓慢。但实际上，这种观点站不住脚，并不适合大多数在运动机能方面发育慢的孩子。一个孩子运动机能的发育和其他，如语言等方面的发育之间的关系不是成正比例的。比如，一个18 个月才会走路的孩子与一个10 个月就会走路的孩子相比，他们在语言上的发育却没有差别。一些在早期运动机能发育缓慢的孩子等到上学之后不见得比那些早期运动机能发育快的孩子差。即使运动机能是幼儿发育的一个重要部分，但也只是一个部分。

要点概述

1． 孩子运动机能的发育在妈妈妊娠期8 周的时候就开始了，一直持续到青春期。

2． 在最初的几个月里，孩子开始克服重力给他带来的诸多不便，学会使身体站立。半岁之后，孩子开始会挪动身子。

3． 运动机能的发展本质上是一个成熟的过程，这个过程因小孩不同而快慢不同，也存在不同的发育模式。

4． 运动机能的发展，例如走路等，并不能通过练习加速这个过程。

5． 一旦孩子具备了运动的能力，那么他们其他的差异主要取决于运动经验。因此孩子需要大量丰富的活动可能性，从而帮助他们训练新学会的技能，并且与其他的发展领域相连接以及使其内化。

6． 运动机能发育的速度和其他领域的发育没有关系。一个孩子在运动机能上发育比较慢的话，在其他方面如语言等方面照样可以发育正常，反之亦然。