爱尔兰总理访华见证中爱中外合作办学新成果
1月6日,在爱尔兰总理米哈尔·马丁、中国教育国际交流协会会长刘利民、爱尔兰驻华大使欧博仁、爱尔兰贸易科技局亚洲区董事马柯娜的见证下,都柏林圣三一大学、香农理工大学、格里菲斯学院等爱尔兰高校和中国人民大学、佛山大学等中国高校正式签约新一批中外合作办学项目。目前,共有13所爱尔兰高校与中国高校开展了教学和科研领域的合作。北京工业大学、武汉大学等已有中外合作办学项目也将完成续约。本次中爱中外合作办学推广活动由爱尔兰驻华大使馆联合爱尔兰贸易与科技局、爱尔兰教育推广署共同举办。
![]()
爱尔兰总理米哈尔·马丁致辞
![]()
梅努斯大学副校长Aidan Mulkeen与安徽财经大学副校长陈莉签署合作意向书
![]()
香农理工大学副校长Raphaela Kane与佛山大学校长徐向民签署合作项目
![]()
格里菲斯学院校长Diarmuid Hegarty与河北金融学院校长杨伟坤签署金融学4+0双学位中外合作办学协议。
跨越国界的教育合作与发展共识
米哈尔·马丁在致辞中表示,对教育的投资是推动社会与经济进步的基石,它能培养个人自信,提供新技能并提升现有技能,最重要的是,它能点燃求知欲与探索精神;作为一个小型开放经济体,教育对爱尔兰具有至关重要的意义,而国际教育在培养具有全球视野的公民、促进跨文化理解以及构建毕业多年后仍能延续的深厚友谊方面发挥着不可替代的作用。
现场,格里菲斯学院、爱尔兰国立科克大学、梅努斯大学、爱尔兰高威大学等13所爱尔兰高校的校长、教授等作为代表分别介绍了各自高校的合作签约项目及重要合作成果。
据爱尔兰驻华大使欧博仁介绍,中国与爱尔兰合作办学机构及项目总数达110个,在读学生超过12000人;今年将新增三所合作办学机构,分别由爱尔兰皇家外科医学院与苏州大学、利莫瑞克大学与河南理工大学以及格里菲斯学院与河南经贸职业学院共建。
另据了解,中爱高校合作办学层次覆盖专科、本科和硕士,合作领域涉及工程技术、生命科学、医药健康、信息技术、人文艺术等多个方向,预计到2026年9月,在读学生规模将超过15000人。
中方高校嘉宾如是说
北京工业大学北京-都柏林国际学院院长吴文英透露,北京工业大学等三家中方合作院校将和都柏林大学完成续约,续签新一轮合作协议,合作期限延长至少十年。“我们联合培养的约2500名毕业生,平均深造率达到了78%左右,其中50%以上进入了全球排名前50的高校,80%以上进入全球前100所大学,不论深造去向还是深造率都在北工大排名榜首。”
“国家从产业到未来人才培养已经迈向人工智能时代,我们两所大学拥有共同的理念,就是让技术更好地服务于人,比如在健康、护理、医疗、机器人、‘一老一小’等领域,如何为社会人群创造更美好的生活。”佛山大学校长徐向民介绍,佛山大学即将联合爱尔兰香农理工大学,设立智能制造学院,开展多个专业的全面合作。
爱尔兰高校嘉宾如是说
![]()
Prof. Diarmuid Hegarty,格里菲斯学院校长
三十多年来,我校共接待了4500名中国学生,130名中国访问教师,并派遣80多名爱尔兰教师赴华授课。其中,格里菲斯学院与河北金融学院持续16年的合作办学项目,已成为中爱合作办学的优秀典范。2024年,河北金融学院教师赴爱尔兰进行联合授课,并为我校学生开设中文和中国文化课程。我们还共建了爱尔兰研究中心,共创优质教育平台。今天,我们非常高兴在这里签署金融学4+0双学位中外合作办学协议。我们同样为河南经贸职业学院格里菲斯国际学院成功设立感到骄傲。
![]()
Ursula Kilkelly,爱尔兰国立科克大学全球事务副校长
目前,爱尔兰国立科克大学共有学生26000余名,超过800名中国学子在这里开启了他们的学术征程。自2005年在北京设立代表处,并于2014年增设上海代表处以来,我们始终致力于深化与中国在学术及人文领域的交流与合作。截至目前,我校与北京工商大学、中央民族大学成功开设了三个中外合作办学项目,我校与中国传媒大学联合举办的数字人文领域合作办学项目将在今年九月迎来第一批新生,并期待与中国农业大学、北京邮电大学深化合作。科克大学是爱尔兰第一所孔子学院的所在地,该学院由上海大学与科克大学合作共建;同时,我校也是首个在爱尔兰开设了系统的中文语言与文化学位课程的高校。迄今为止,已有数百名来自人文、商科及法学等领域的科克大学的学生通过赴华交流项目,获得了宝贵的跨文化视野与实践经验。
![]()
Raphaela Kane,香农理工大学常务副校长兼教务长
目前,香农理工大学与6所中国高校合作,开展了7个中外合作办学本科项目。已有2600余名中国学生修读我校认证的爱尔兰课程,涵盖土木工程、软件工程、制药科学、机械工程、平面设计及酒店管理等多个领域。2024年,我校与佛山大学协商设立机械工程及自动化与机器人两个联合培养项目,124名学生于2025年9月正式入学。我校目前已在中国建立了稳固且成熟的合作体系,在此背景下,我校与佛山大学拟议中的联合学院将成为整合现有合作成果的重要平台,为粤港澳大湾区的经济与教育发展做出切实贡献。
![]()
Aidan Mulkeen,梅努斯大学副校长
自2018年起,我校与福州大学共建的福州大学梅努斯国际工程学院,从最初四个本科专业,逐步拓展至博士联合培养、科研合作,如今也在共同筹建硕士联合培养项目。今天,我校与安徽财经大学正式签署合作意向书,共同筹建一所全新的合作办学机构。该合作办学机构将首批开设金融科技、数字经济与数据科学三个本科专业,这些领域居于现代经济与未来就业的核心。这体现了双方的共识:培养相关领域人才不仅是国家发展的重点,更是全球共同的需求。展望未来,我们视其为中爱合作广阔生态的一部分:包括对接全球技能需求的联合学位项目,应对共同挑战的联合科研活动,增进跨文化理解的师生流动,以及促进教育公平和包容的数字化与混合式教学模式。
![]()
Alex Metcalfe,高威大学国际事务副校长
2017年,高威大学与河北医科大学共建联合干细胞研究中心。该合作不仅局限于科研,还包括博士和硕士的联合培养及完善的研究生教育路径。今年,我校与中南大学湘雅医学院的中国国家留学基金委(CSC)博士项目续签合作协议。这些合作紧密契合中国战略发展重点,有助于中国区域均衡发展、强化国际科研网络,并通过结构化流动与联合培养打造具有全球竞争力的人才,充分展示了跨国教育在各层面的价值——从研究生培养到前沿科研与临床创新。通过结合爱尔兰在再生医学和临床研究的优势与中国在规模、专业能力及创新承诺上的优势,我们正在打造真正惠及患者、科研人员和社会的合作项目。
![]()
Nathan Hill,都柏林圣三一大学语言学学院院长兼亚洲研究中心主任
对圣三一而言,中国是最重要的合作伙伴之一。作为《凯尔经》的故乡,我们深知古籍和手稿不仅是文化遗产,更是前沿科研的重要对象,同时也是中爱合作的天然领域。尤其是在中国近期加大考古学、古典学、古籍与古文字学公共投入的背景下,这种合作潜力尤为显著。过去十年,圣三一大学研究人员与中国合作伙伴共同发表学术论文1816篇,从2015年的每年约80篇增长至2024年的每年300多篇。今年,共有976名中国学生在圣三一大学注册全日制学位课程。我们期待未来在中爱师生流动及合作方面持续拓展,包括落实与中国人民大学签署的师生流动协议。
![]()
Dáire Keogh,都柏林城市大学校长
我校在中国最早的合作伙伴是杭州电子科技大学,这得益于两国领导人的共同推进。自2003年以来,都柏林城市大学和杭州电子科技大学开展了卓有成效的合作。在杭州电子科技大学建校70周年之际,我们正式启动了杭州电子科技大学-都柏林城市大学国际电子与信息工程学院。这所国际学院将开设联合开发的本科、硕士和博士课程,涵盖人工智能、电子信息工程、集成电路设计和集成电路工程等前沿领域。该学院将延续我们双方在2003年的共同愿景,并显著加强柏林与杭州之间的联系。自2005年以来,我校与武汉大学合作培养了100多名学生。明年,我们将进一步拓展合作,重点关注联合研究计划和博士项目。
![]()
Paul Fanning,都柏林大学国际学院学术总监
2012年,我校与北京工业大学合作成立北京工业大学北京-都柏林国际学院;2020年,与长安大学合作成立长安都柏林国际交通学院(CDIC),与华南农业大学合作成立华南农业大学广州都柏林国际生命科学与技术学院(GDIC)。目前,三所学院每年共招收940名学生,涵盖10个不同学术专业。未来几年,我们将在GDIC增设微生物学专业,在CDIC增设地理信息系统专业,使我们的跨国教育学生规模达到约5000人。同时,我们将深化科研合作,结合各自优势实现科研影响力和可见度的最大化。校友是中爱两国人民之间的桥梁。随着他们职业发展和成长,他们有潜力进一步推动两国关系,在商业、贸易、教育及其他共同关注领域发挥积极作用。
![]()
David Denieffe,东南理工大学副校长
我校和南京信息工程大学共建的联合学院源于18年前的软件工程本科合作项目。在此基础上,两校于2022年共建沃特福德学院(NUIST)。该学院结合了NUIST卓越的师资力量和先进教学设施,以及欧洲先进的计算机科学与工程教育理念,提供本科和硕士学位课程,招生规模约800人。2021年,我校与河南牧业经济学院共建卡洛理工国际学院(CICT),开展啤酒与蒸馏工艺、农业商务及软件开发本科项目,目前在校学生超过1100人。此外,我们还在吉林师范大学开展视觉传播联合项目,目前有超过300名注册学生。通过我们的联合教育学院和项目,超过2100名学生正在攻读我校的学位课程,同比增长20%,涵盖10个本科及研究生项目。
![]()
Colin Fitzpatrick,利莫瑞克大学副校长
利莫瑞克大学与中国一直以来的合作关系基于相互尊重、共享教育的理念,这在河南理工大学利莫瑞克学院得到了充分体现。利莫瑞克国际学院于2024年9月迎来第一届本科学生,学生规模很快会超过1000人。展望未来,我们非常期待利大-河南理工智能校园的启动,这样学生在利莫瑞克和焦作可以跨境远程实时完成作业和实验项目,共同学习和分享经验。他们将掌握最先进的技术,并且获得第一流国际团队的经验,这些都是全球互联经济越来越需要的技能。智能校园今后不仅仅为学生服务,它还可以连接当地社会以及世界各地的实验室和课堂。
![]()
Brian Kirby,爱尔兰皇家外科医学院国际创新药学院副院长
爱尔兰皇家外科医学院和苏州大学整合各自优势,共同创立了国际创新药学院(ICPI),致力于培养新一代药学领域的领导者和创新人才。这是中爱两国在药学或健康科学领域设立的首个中外合作办学学院。长三角地区正在率先试点并加快培养具有全球视野的高层次国际化人才,国际创新药学院正是这一战略目标的有力实践。国际创新药学院于2024年迎来首批学生,目前开设了药学专业、先进治疗技术理学学士、研究型硕士三个项目。国际创新药学院将充分融合我校与苏州大学的优势,将以学生为中心的高质量教育与前沿创新研究相结合,为双方合作的持续成功和光明未来奠定坚实基础。
![]()
Siún Hanrahan,爱尔兰国家艺术与设计学院学术事务负责人
爱尔兰国家艺术与设计学院(NCAD)是爱尔兰领先的艺术与设计高等教育机构。我校正与四川美术学院积极探索多元合作模式,包括面向本科生、并有望拓展至研究生层面的课程联合培养、师资交流,以及联合工作坊和合作项目。两国在创意与文化产业方面均享誉世界,这一合作具有深远意义。我们始终坚持大胆探索、鼓励充满好奇心的学习与研究,并高度重视在本地与全球层面的联通与合作。我们非常高兴能够与四川美术学院这样一所志同道合、追求卓越的学术伙伴携手,共同致力于培养未来的艺术与设计领域领军人才。
![]()
全体合影
