2015年1月8日，由奥鹏教育研究院和《中国远程教育》杂志社共同发起的“2015年远程教育公共服务体系高峰论坛”将在深圳华侨城举行，届时，德国Speexx总裁ArminHopp、Minerva创始人/总裁BenNelson、UniversityNow共同创始人/总裁GeneWade等来自国内外远程教育行业的有关领导、专家、学者和践行人将齐聚一堂，探讨远程教育与远程教育公共服务体系如何应对社 会变革以及技术发展带来的挑战。
这次论坛的主题紧扣远程教育的本质，以应变的姿态展开想象力，最终提炼成“Open百年图变”这一组词汇。
Open指开放的心态，也指开放的远程教育生态圈。在这个生态圈之内，政府主管部门、办学部门、学生以及奥鹏远程教育中心这样的服务机构，都是利益相关者，只有各方共同发展、共同获益，才会形成完美的远程教育公共服务体系。所以说，Open(开放)不只是口头上标榜的态度，它是远程教育资源的组织方式、是课程设计的指导理念、是对新技术的积极采纳，更是面对不同学习者的平等态度……Open的目标，就是构筑一个完美生态的远程教育服务体系，实现教育强国的“中国梦”，这个“中国梦”，具体说来，它就是“百年”梦。“百年”的说法包含两个层次，一个是“百年树人”，通过远程教育公共服务平台，让更多人享受到教育带来的自身潜能的提升以及生活境况的改善，一个是“百年老店”，通过对变革的积极应对，以及怀揣的教育梦想，奥鹏远程教育中心将把“百年老店”作为自身品牌塑造的目标，让自己在整个教育的生态中，成为学习者心目中的完美绿洲，为他们提供最佳的教育资源与环境。百年梦想并不只是空想，他来自远程教育领域先驱者和实践者们时时刻刻的努力与坚持，在现在的环境下，最大的努力方向，就是在技术改革与社 会变革的洪流中“图变”。“图”是一种积极的姿态和主张，而“变”是一种手段，通过远程教育服务体系的改革，通过奥鹏远程教育中心自身的调整，塑造开放的心态、形成一个开放的体系，以应对剧烈变化的社 会与技术洪流。当然，“变”并不是最终目的，它只是应对社 会与技术剧变的手段，它的目的，依然是“教育公正”“更高效的教育”“提升潜能”等终极价值，这和“百年老店”“百年树人”的教育梦想相契合。在“图变”的思路下来调整远程教育的方向，可以把未来放得更长远，从而在变化中寻求突破与机会，重塑远程教育生态圈，在学习者、教育者和平台三者之间，制造新的平衡，寻求更多发展的契机。现代人都会意识到社 会与技术发展的“加速度”，在网络时代，只需要半年内不更新原有的知识，人们就会感觉到自己与工作脱节，与同事脱节，与社 会脱节。新生行业要求员工具备的知识中，有可能80%以上需要从零开始学习。引发这个现象的，就是技术的革新。现实增强技术(AR)、二维码、大数据、开放接口与平台(API)、智能化与云端化，几乎每年都会出现全新的技术……置身于这个呼啸而过的洪流之中，远程教育也在高速地进行调试，试图与这些趋势同步、协同发展，所以，MOOC、游戏化学习、远程教育ROI考量、内容的自动生成、教育的大规模定制与个性化等思潮应运而生。面对这纷繁复杂的理念和技术，远程教育的未来该何去何从?这些理念和技术又该如何落实和发展?这需要我们在呼啸而过的新名词面前，坐下来冷静地来一场反思，来一场头脑风暴，做一次有关未来的畅想与规划。“2015年远程教育服务体系高峰论坛”就是一个头脑风暴的平台，一个反思的契机，一个畅想的空间，更是中国远程教育服务体系继续变革走向未来的最坚实一步。
这次论坛由北京大学新闻与传播学院副教授阿忆主持，参会嘉宾有、经济学家、国务院参事汤敏、大连广播电视大学副校长刘西平、奥鹏远程教育中心常务副主任赵敏、奥鹏教育研究院院长陈庚、西安交通大学副校长郑庆华、南开大学继续教育学院院长、南开大学现代远程教育学院院长白长虹、TCL集团副总裁、人力资源总监兼TCL集团领导力开发学院院长许芳等国内专家和领导，也有德国Speexx总裁ArminHopp、SinicaAdvisors创始人/合伙人ToddMaurer、Minerva创始人/总裁BenNelson、Lynda.com课程开发总监DanBrodnitz、UniversityNow共同创始人/总裁GeneWade等国外远程教育领域的专家与学者。
本文来源：网易教育综合
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