套利与均衡:财政模型的两大支柱
11月7日，中山大学新华学院（以下简称学校）经济与贸易学院再次邀请世界著名经济学家、伦敦政治经济学院金融学教授、学校经济与贸易学院金融工程专业首席教授、投资学专业学科带头人Prof.Ron Anderson莅临东莞校区为15级金融工程专业的本科生讲授“套利与均衡:财政模型的两大支柱”。此次Prof.Ron Anderson走进一线课堂为学生授课，旨在提升学生进行探索性学习和批判性学习的能力，进一步开拓学生视野、培养国际化人才。
经贸学院的羊珏瑜、孔岩等老师也聆听了Prof.Ron Anderson的授课。羊珏瑜在难点处进行同步翻译，帮助学生跨越语言关，更深层次地消化理解Prof.Ron Anderson所传授的金融学知识。
Prof.Ron Anderson为中大新华学子讲授“套利与均衡:财政模型的两大支柱”
在正式讲授套利与均衡时，为了让同学们尽快理解、掌握和吸收重要理论，Prof.Ron Anderson首先用通俗易懂的案例说明该理论的重要性。随后，他运用一些相关术语与案例，简要阐述银行利率与债券的含义。
Prof.Ron Anderson采用买卖苹果的例子，假设a、b两个市场的苹果存在差价，中间必存在套利空间，从而引出“套利”的概念。
在此之后,Prof.Ron Anderson计算出银行定期存款与无息债券两种投资方式的不同收益率，并顺水推舟地阐释“套利”是如何引导投资者在两个市场间进行选择的。为了让同学们更容易理解，Prof.Ron Anderson在黑板上画了一个简洁明了的曲线图，对债券到期与获利的关系进行了深入浅出的分析。为了加深同学们对套利理论的理解，Prof.Ron Anderson还列举了该理论在外汇市场中即期汇率与远期汇率中的应用，以及利率互换合约的套期保值等。
Prof.Ron Anderson在黑板上画了简洁明了的曲线图，深入浅出地分析债券到期与获利的关系
课间休息时，Prof.Ron Anderson非常注重与学生积极互动，抛出启发性问题来调动学生的积极性，同时引导学生针对目前中国债市收益率走低原因等重要问题进行深入探索。授课尾声，Prof.Ron Anderson采用案例分析，精炼全面、易懂深刻地解释了可贷资金模型的通货膨胀、债券的价格分析、套利与均衡等金融知识，在座师生均表示受益匪浅。
Prof.Ron Anderson生动形象的授课艺术和高超的思辨能力，吸引着在座师生全神贯注听讲
Prof.Ron Anderson以其深厚的金融学专业功底、独特的创新思维和高超的思辨能力，获得了听课师生们的一致称赞。在Prof.Ron Anderson的课堂上，学生们收获的不仅是套利与均衡的理论知识，更重要的是获得渗透在知识中的智慧、思想和人格力量。
在本次课堂上，Prof.Ron Anderson对“套利与均衡:财政模型的两大支柱”进行了系统、深入的讲授，充分展示了一位国际知名经济学家所具有的大家风范和学者气质，同时展现了作为一名大学教师在课堂教学时的独特魅力和教学艺术。同学们纷纷为聆听到这样一位国际知名学者的授课感到无比的幸福和激动。
Prof.Ron Anderson希望通过本次授课，同学们能够站在国家层面和国际视野的角度探索金融学领域的知识，为今后的职业生涯积累宝贵的经验，也为我国的金融发展作出贡献。
Prof.Ron Anderson与金融工程专业师生合影留念
本文来源：网易教育频道综合
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郑娟_NQ0738
